動(dòng)力嗎？

    就算部分高收入人群依舊對此沒(méi)有什么興致，但就像他女兒因為老師在班里提了這事而積極參加、還能因為和同齡人的攀比心理非要在積分上爭高低，家長(cháng)可能會(huì )對孩子的需求視而不見(jiàn)嗎？

    當然是只能陪著(zhù)孩子一起“捉蟲(chóng)”。

    頭兩天可能還會(huì )腹誹老師是不是拿了指標或好處，抱怨個(gè)不停，但只要是真心愛(ài)孩子，習慣了這種有來(lái)有往的良性親子活動(dòng)，都只會(huì )覺(jué)得好并繼續以之為習慣……

    或許是這樣的形式第一次見(jiàn)，下意識的，薛恒御有點(diǎn)職業(yè)病地按工作思路評判了下“職業(yè)讀者”的做法，心里暗暗點(diǎn)頭，覺(jué)得ta完全把握住了大眾心理，情緒上揚的激勵機制能極大程度勾起人們參與欲。

    頁(yè)面下拉，如他所料，評論區的“綠江”讀者們都沸騰了。

    【？？？？好家伙，第一次知道做讀者還能“走后門(mén)”找到賺錢(qián)的兼職！我一直以為在追文這件事上只能倒貼（感動(dòng)落淚）】

    【就算我1分鐘只能審核一個(gè)，1小時(shí)下來(lái)也是4塊錢(qián)，可以換400個(gè)綠江幣……也就是說(shuō)，我用1小時(shí)學(xué)習，能看至少十更大肥章不說(shuō)，還可以順帶找回曾經(jīng)在學(xué)校讀書(shū)的感覺(jué)？這波穩賺不虧??！我沖了！】

    【牛哇牛哇！現在就報名！職業(yè)讀者，我宣布，你的職業(yè)fine，明天就是mine！哈哈哈哈哈哈，感覺(jué)這個(gè)職業(yè)會(huì )很有趣啊，希望平時(shí)就有在追文時(shí)給心愛(ài)大大捉蟲(chóng)習慣的我能成為這個(gè)行業(yè)里的佼佼者（狗頭）】

    【哇！好棒好有意義的比賽！我是初中語(yǔ)文老師，其實(shí)一直知道市場(chǎng)上有很多垃圾輔導教材，所以很多書(shū)都是自己買(mǎi)回來(lái)確定質(zhì)量才指定版本讓家長(cháng)買(mǎi)?，F在這個(gè)比賽出來(lái)，如果過(guò)兩天再搞個(gè)“被糾錯”排行榜，豈不是相當于直接毫無(wú)水分地排雷出版社？正好，之前還說(shuō)下個(gè)學(xué)期又要讓班里同學(xué)交班費了，之前買(mǎi)拖把啥的和參加集體活動(dòng)花得差不多了，現在好像看到了既可以搞到班費，又能讓孩子們做點(diǎn)有營(yíng)養的事的靈感！馬上就去布置閱讀類(lèi)的糾錯作業(yè)！一把子支持這么好的事！】

    …………

    即使不清楚去報名了的“綠江讀者”具體人數，只看評論區的發(fā)言頻率和整體態(tài)度，薛恒御也根本不用想就知道絕對不少。

    搞清楚情況，最開(kāi)始習慣性的工作思維暫消，看了眼已經(jīng)坐在書(shū)桌后認真看書(shū)的寶貝女兒，想到方才在評論區看到的那個(gè)自詡是“初中語(yǔ)文老師”的讀者評論，他方遲鈍地倒吸一口涼氣，深深感嘆程云珂和她這個(gè)名叫“職業(yè)讀者”的朋友是真的敢想敢做。

    這個(gè)比賽其實(shí)很簡(jiǎn)單，歸根結底就是“糾錯”，自然也應該以“糾錯”一類(lèi)的詞為名，卻偏偏取了奇怪的“捉蟲(chóng)”二字，像他這種不看網(wǎng)文的人聽(tīng)起來(lái)還以為參賽就是必須在大冬天下田找蟲(chóng)子。

    但現在想來(lái)，簡(jiǎn)直就是絕妙的“一語(yǔ)雙關(guān)”！

    其一，符合原網(wǎng)文圈定義，確實(shí)是讀者在給書(shū)里糾錯。

    其二……

    視線(xiàn)凝在手中被自己從書(shū)柜里拿出的垃圾作文書(shū)，薛恒御原本煩郁沉落的眼眸逐漸亮起。

    “捉蟲(chóng)”這個(gè)詞妙！太妙了?。?！

    通過(guò)這個(gè)比賽，全國人都齊心協(xié)力地給出版社“捉蟲(chóng)”，“蟲(chóng)”最多的就是“出版行業(yè)里的害蟲(chóng)”，“害蟲(chóng)”不就得被滅掉嗎？

    還市場(chǎng)一片安心，也讓其他無(wú)辜受累同行可以有個(gè)自證清白的機會(huì )。

    這應該才是程云珂和她朋友舉辦這個(gè)比賽的真正目的。

    思及此，他心情控制不住得有些復雜