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,她熟練地安撫好紅紅,隨后戳了戳雨蛙的肚皮,在后者掀開(kāi)眼的時(shí)候適時(shí)展露笑容:“你好,我有個(gè)問(wèn)題想請教你?!?/br>雨蛙瑟縮了一下:“呱!”林喬見(jiàn)它害怕便放柔了聲音:“放心,我不會(huì )傷害你的,只是想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)完我就放你走?!?/br>雨蛙被她的笑容所蠱惑,晃了晃神:“呱!你……你想問(wèn)什么?”“我想知道你是不是為一個(gè)人類(lèi)寫(xiě)過(guò)一封感謝信?!绷謫痰?。雨蛙本來(lái)就鼓鼓的眼睛頓時(shí)睜大:“你怎么知道的?!”林喬聽(tīng)它這么說(shuō),心里有譜了:“是為馮玲寫(xiě)的嗎?”“呱!”是的!林喬的笑容溫柔了一些,她道:“我撿到了你寫(xiě)給她的信,并交到了她手上。她很高興收到你的信,雨蛙先生?!?/br>雨蛙愣住,半晌,歡快地蹦跳起來(lái):“謝謝你,人類(lèi)!謝謝你幫我把信送達!”“呱呱!呱!信送到了!我的心意送到了!我可以繼續我的旅行了!呱!”雨蛙歡快地原地轉圈圈。它曾經(jīng)被天敵追趕,被人類(lèi)所救,之后為了傳達自己的感謝,拿起了自己并不擅長(cháng)的筆桿,用最大的誠意歪歪扭扭地寫(xiě)下“謝謝”二字,如今他的謝意送達,他可以繼續前進(jìn)了。“人類(lèi),我真不知道該怎么感謝你才好!”雨蛙激動(dòng)不已。林喬內心柔軟成一片,她會(huì )心一笑:“舉手之勞而已?!?/br>“呱呱!”雨蛙得知信被送達,放心地走了,它離開(kāi)了A戲,繼續旅途。林喬目送它離開(kāi),看著(zhù)那小小的身影,感覺(jué)心里暖洋洋,那是因為她從雨蛙身上感受了善意,那么溫暖。雨蛙離開(kāi)之后,林喬便收拾收拾心情著(zhù)手尋找紅紅口中的“怪物”了。她找了吉綠幫忙。之所以不找紅紅帶路,是以為紅紅三番兩次被那個(gè)里世界生物捉弄,她怕紅紅見(jiàn)到對方恨得眼紅,場(chǎng)面控制不住。所以還是找吉綠幫忙穩妥。“想要我帶你去找他?”吉綠說(shuō),“不要,我和他簽訂了互不侵犯的君子協(xié)議?!闭f(shuō)完,想了想,又道,“不過(guò)我倒是可以給你提供一點(diǎn)情報?!?/br>“什么情報?”林喬等著(zhù)樹(shù)靈的情報。吉綠道:“對方喜歡魚(yú),經(jīng)常在A(yíng)戲教學(xué)樓前的鏡湖前看魚(yú),你可以上那兒去撞撞運氣,說(shuō)不定就認出來(lái)了?!?/br>林喬感覺(jué)雙腿有點(diǎn)麻:“喜歡魚(yú)?”吉綠說(shuō):“嗯?!?/br>林喬覺(jué)得吉綠的建議說(shuō)不上好,但也不壞,便聽(tīng)進(jìn)去了。這天,她久違地戴了口罩來(lái)到鏡湖前守株待兔。A戲的鏡湖風(fēng)景一絕,湖面平靜如鏡,鏡湖由此得名。盡管風(fēng)景美如畫(huà),但駐足欣賞的學(xué)生并不多,學(xué)生們更愿意把精力揮灑于外面的燈紅酒綠,或者躲在寢室虛度光陰,所以愿意靜下心來(lái)看一湖水的學(xué)生并不多。這對林喬來(lái)說(shuō)是好事,因為這樣一來(lái)無(wú)疑大大縮減了目標范圍。為了不讓人起疑,林喬借了吳青青的速寫(xiě)本對著(zhù)鏡湖寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)裝作寫(xiě)生以作掩飾。幾分鐘后,一個(gè)受瘋狂英語(yǔ)影響頗深的男生來(lái)到鏡湖前捧著(zhù)單詞本嚎了半小時(shí)后走了,又過(guò)了幾分鐘,一對小情侶來(lái)到鏡湖前說(shuō)了一堆甜蜜悄悄話(huà)后走了,他們里面沒(méi)有林喬要找的目標,因為他們一眼也沒(méi)有注意湖中的紅鯉。林喬又等了一會(huì )兒,遠遠地看到一個(gè)男生朝這邊走來(lái),她趕緊拿著(zhù)筆裝模作樣地比劃比劃。不久,男生的腳步聲停了……停在了她身后。咦?她疑惑地仰頭去看,正對上居高臨下看著(zhù)她的江景延的目光。“你選擇就讀表演系是正確的