佛一張血盆大口，似要將他們這些活著(zhù)的人無(wú)情吞沒(méi)！

她越想越扭曲，最后竟有點(diǎn)不敢直視窗外的世界，受驚一般逃離了窗邊。

同住的前輩走進(jìn)屋來(lái)，看到她面色慘白，心疼道：“你這是怎么了小喬？好好一張漂亮的臉，怎么被你扭曲成這樣？”

林喬：“……”

見(jiàn)到了熟人，又被對方調侃，她緊緊擰成一團的心放松了一些。

“師姐，今天我可以先去洗澡嗎？”她問(wèn)。

她想去泡個(gè)澡了。

同住的師姐放聲笑：“當然可以，你去吧，別玩水哦，要是在里面待太久受涼感冒了可有你受的！”

林喬局促地摸摸鼻子。

她是魚(yú)嘛，本能地親近水，所以每次洗澡就要在浴室折騰許久，浴室在師姐眼里她就成了個(gè)愛(ài)玩水的小屁孩兒。這也是她每天都比師姐晚去洗澡的原因，因為她在后面洗才能心安理得地慢慢慢慢洗！

進(jìn)入浴室，在浴缸里放滿(mǎn)溫水，林喬索性變身為五厘米長(cháng)短的孔雀魚(yú)原形，這個(gè)大小使得她在浴缸的體驗感就和人身時(shí)在游泳池里的體驗感差不了多少。她在浴缸里游來(lái)游去，一邊游一邊思索問(wèn)題。

這個(gè)島上藏著(zhù)怎樣的秘密呢？

死去的人竟然像活人一樣行動(dòng)，這也太嚇人了，這是什么恐怖話(huà)本嗎？

話(huà)說(shuō)回來(lái)孔良到底怎么死的？

這個(gè)小島看起來(lái)很平和，與殺人一點(diǎn)也不匹配??！難道是孔良自個(gè)兒墜海淹死的？

唔。

撇開(kāi)這些不談，回歸她的任務(wù)本身。

世界一號讓她替小人魚(yú)尋找mama卻沒(méi)有給她規定時(shí)限，但這并不意味著(zhù)她可以無(wú)限懈怠下去，畢竟等拍攝結束，她也要跟著(zhù)離開(kāi)，到時(shí)候她還怎么做任務(wù)？

可人魚(yú)到底在哪兒呢？

她已經(jīng)去雕塑那邊看了，但沒(méi)有找到人魚(yú)，難道她要再去一次嗎？

林喬煩惱地沉到了浴缸底部，吐出一串泡泡。

突然，她精神一震浮上水面——或許她可以去找李明恩教授！

李明恩教授和他的學(xué)生是研究人魚(yú)文化的，上島后一直在追蹤人魚(yú)蹤跡，可能有所發(fā)現也說(shuō)不定！

原本覺(jué)得山窮水盡的林喬忽覺(jué)撥云見(jiàn)日般清朗起來(lái)，她變回人身，迅速洗了個(gè)澡，穿上衣服走出浴室。

同住的師姐正盤(pán)腿坐在床上用筆記本看劇，見(jiàn)她出來(lái)小小驚訝了一下，打趣道：“出來(lái)得比我想象中的早啊?！?/br>
林喬匆匆忙忙：“師姐，我出門(mén)轉一圈散個(gè)步，你不用管我，洗完澡就睡吧！”

“散步？”師姐嘴角一抽，“這個(gè)時(shí)間？”

林喬沒(méi)聽(tīng)到師姐的吐槽，她匆忙推門(mén)出去了。

一出門(mén)遇上從斜對門(mén)走出的江景延，后者手上還提著(zhù)一只被繩子捆住的毛團子，正是紅紅。

呃，紅紅又去挑釁江景延了，看情況，又被收拾了。

江景延把捆住的紅紅遞給林喬，“物”歸原主嘛，接著(zhù)問(wèn)：“來(lái)找他的？”

林喬接過(guò)紅紅，經(jīng)驗老道地解開(kāi)繩子，安撫紅紅，這才回說(shuō)：“我準備出門(mén)散步?！?/br>
江景延問(wèn)：“現在？”

“嗯?！?/br>
江景延和林喬同住的師姐不同，并不覺(jué)得現在出門(mén)有什么不對，神色自然地說(shuō)：“我也正想出去散個(gè)步，一起？”

林喬：“……”

她意識到散步的借口不好用了，只好坦白，“其實(shí)我是想去拜訪(fǎng)一下S大的李明恩教授，他正在研究島上的人魚(yú)文化，我想去請教他，看能不能打聽(tīng)到點(diǎn)什么，關(guān)于人魚(yú)的?！?/br>
她本身是魚(yú)族，對同族的事情感興趣本來(lái)就很正常，因此她出門(mén)的目的并不突兀。

“白天我們一直拍攝，也沒(méi)時(shí)間去