考研讀書(shū)，她也就不反抗了，靜下來(lái)用功的學(xué)習。

用老師的話(huà)說(shuō)，田恬的水平，在清算前正規大學(xué)生之上，如果她考不上那也沒(méi)別人的份。

但學(xué)習這東西，有如逆水行舟不進(jìn)則退，她也知道自己有幾斤幾兩，無(wú)外乎仗著(zhù)以前的那些先進(jìn)學(xué)習法的底子。如果不好好復習，她也沒(méi)有十足的把握。

同學(xué)們對要考研的同學(xué)報以熱烈的期望，一切資源都緊著(zhù)他們用，轉年，田恬考上了研究生。而這一屆的工農兵學(xué)生們，基本每個(gè)系都有幾個(gè)考上的，他們用實(shí)力向人們證明了，自己并不是‘名不副實(shí)’。

這年秋天，歷史上最后一屆工農兵大學(xué)生畢業(yè)了?？荚嚱Y束后，各班的學(xué)生回到班級，依依不舍的開(kāi)了個(gè)同學(xué)會(huì )。

還能回想起當初上學(xué)的時(shí)候，那種熱烈到讓人激動(dòng)的氛圍，可現在，當初的‘人民送我上大學(xué)，我上大學(xué)為人民’的標語(yǔ)，已經(jīng)被‘歡迎未來(lái)的工程師’所取代。

學(xué)校就像完成任務(wù)一樣，總算送走了他們，高考生們也都在說(shuō)，終于抹去了校園里最后的不和諧。

這一屆所有的畢業(yè)生，都這樣悲涼的、悄無(wú)聲息的離開(kāi)了，跟入學(xué)時(shí)的鑼鼓喧天彩旗飄飄的歡迎儀式，形成了強烈的對比。

也沒(méi)像前幾年那樣，學(xué)校設個(gè)光榮榜，把沒(méi)個(gè)學(xué)子的分配去向，公布于眾。大家都心里明白，除了灰溜溜的回到原單位，沒(méi)有去向的只會(huì )被分配到基層。入學(xué)時(shí)有多意氣風(fēng)發(fā)，現在他們就有多惴惴不安，因為在前面等待他們的命運，是未知的。

國家也總算對這批學(xué)生負責，不管好壞，都按之前的政策，一一分配了。

這些畢業(yè)生們，滿(mǎn)懷憧憬與抱負，登上了這趟時(shí)代的列車(chē)，奔赴到祖國的四面八方。成為改革開(kāi)放新時(shí)代的一個(gè)螺絲釘，一塊磚，默默地付出著(zhù)自己的貢獻。

高原呢，檔案上已經(jīng)有五年的工作資歷，又進(jìn)大學(xué)進(jìn)修兩年，回到單位就會(huì )被提干，可是說(shuō)他是這批學(xué)生里，少有的幾個(gè)贏(yíng)家。

他正躊躇滿(mǎn)志，想要一展拳腳呢，沒(méi)想到一紙文件，就把他調回了基層工作。

他找到上級組織，非常婉轉的說(shuō)道：“本來(lái)我就打算回基層進(jìn)一步鍛煉的，但是為什么會(huì )一下降的那么多，總要有個(gè)原因吧。是我正治身份有問(wèn)題，還是別的什么原因呢？您給我透個(gè)氣兒，好讓我心里有個(gè)底?！?/br>
這個(gè)領(lǐng)導以前沒(méi)少得高原好處，倒也對他實(shí)話(huà)實(shí)話(huà)了，道：“你這是得罪了人了，人家上面有人，整你呢。你也別在我這白費力了，文件都下來(lái)了，不是我能左右的了。你抓緊時(shí)間聯(lián)系下能用的關(guān)系，給你調個(gè)好位置吧，不然憑他分配的話(huà)，你這輩子都別想翻身了?！?/br>
不是高原自戀，他覺(jué)得自己的人際關(guān)系，完全沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題。他用心結交的，都是朋友，平常接觸的，心里也都對他贊賞有加。說(shuō)他得罪人，他真有點(diǎn)二丈和尚摸不著(zhù)頭腦，所以他又問(wèn)，是誰(shuí)要整他，人家只隱晦的提了下姓，說(shuō)是姓‘王’。

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高原思來(lái)想去，也記不起什么時(shí)候和一個(gè)姓王的結過(guò)仇，直到看見(jiàn)王建軍和田恬站在一起，接受同學(xué)們的祝賀，他這才算是反應過(guò)來(lái)。