潸冥了嗎？」

    「嗯，或許是吧?！拱⒒⒖粗?zhù)角落里的那兩人。

    兩人坐在角落，期間朝日走神發(fā)呆，結果潸冥用筆輕敲他的頭，朝日說(shuō)著(zhù)什么摸了摸頭。這段畫(huà)面都被阿虎看在眼里了，他呵呵地笑了幾聲。

    “看來(lái)不只是朝日，或許在不自不覺(jué)中潸冥也受到影響了?！卑⒒⑿南胫?zhù)。

    好不容易朝日終于搞定那些題目了，動(dòng)了動(dòng)就坐而僵硬的身子，四周看了看發(fā)現人都不見(jiàn)了。

    「宋晉呢？」

    「他已經(jīng)回去了?！拱⒒⒛昧吮瓱犸嬤^(guò)來(lái)，朝日接過(guò)來(lái)說(shuō)：「謝謝阿虎。你怎么對我那么好啊?！?/br>
    「哎，這一杯飲料就輕易收買(mǎi)你了嗎？」阿虎打趣道。

    朝日說(shuō)：「對呀，我可是很好打發(fā)的?！闺S后若有似無(wú)地朝潸冥那里看。

    潸冥注意到朝日的視線(xiàn)和說(shuō)的話(huà)，心虛地躲閃他的視線(xiàn)。潸冥趕緊轉移話(huà)題說(shuō)：「好啦，都這么晚了，你快喝一喝回去?！?/br>
    朝日不管他慢悠悠地喝著(zhù)飲料。

    那杯飲料整整喝了快一個(gè)小時(shí)，終于把朝日送走后。潸冥用紙巾擦拭額頭的汗，整個(gè)下午都在忙著(zhù)處理朝日的功課，總算可以休息了。

    阿虎從廚房端出晚餐說(shuō)：「累了吧，吃個(gè)飯休息會(huì )吧?！?/br>
    在吃飯的時(shí)候，阿虎開(kāi)口說(shuō)：「最近覺(jué)得你的表情變得豐富多了?！?/br>
    潸冥一怔，說(shuō)：「哪有，看錯了吧?！?/br>
    阿虎搖頭說(shuō)：「再怎么樣我都看了你十多年了，之前我都很難讀懂你的表情，最近發(fā)現你的情緒都會(huì )表現在臉上，尤其在朝日面前?！?/br>
    潸冥露出難以置信的表情說(shuō)：「才沒(méi)有?！?/br>
    阿虎知道潸冥固執，怎么可能會(huì )承認，不過(guò)這可是很大的進(jìn)步，那個(gè)不管是遇到什么事都毫無(wú)變化的兒子漸漸也懂得怎么表露情感了。

    -  -  -

    放學(xué)的鐘聲響起，不久學(xué)生們都從教室出來(lái)涌向校門(mén)。朝日出教室跟隨人潮走出了教學(xué)樓，到了前方的cao場(chǎng)后人群開(kāi)始四散，有的等待接送、有的去參加社團，各自分散。

    朝日背著(zhù)書(shū)包在cao場(chǎng)轉悠，看了看四周最后定格在籃球場(chǎng)旁邊的榕樹(shù)。他走到榕樹(shù)下乘涼，附近都沒(méi)有椅子只好蹲下。

    他拿出手機，按了幾下發(fā)送出去，潸冥現在做完值日要過(guò)來(lái)了。無(wú)聊之際，朝日只好用手機消磨時(shí)間。

    但滑來(lái)滑去覺(jué)得索然無(wú)味，只好從書(shū)包里拿出單字卡來(lái)看。

    才剛背到第五個(gè)單字，潸冥循著(zhù)手機簡(jiǎn)訊的地點(diǎn)來(lái)到朝日面前。朝日看他好像是用跑的過(guò)來(lái)，氣喘吁吁，話(huà)都斷斷續續的：「哈...久等了?！?/br>
    「也沒(méi)有等很久，不用那么著(zhù)急啦?！钩瞻褑巫挚ㄊ掌饋?lái)，站起來(lái)等潸冥緩口氣。

    這時(shí)潸冥注意到少了個(gè)人，「你朋友呢？」

    「他今天家里有事，請假。所以今天就你跟我一起過(guò)去?！钩战忉尩?。

    隨后兩人一起走出校門(mén)。這時(shí)從社團教室走出來(lái)一群人，正巧看到潸冥，本想著(zhù)和他打招呼，卻發(fā)現旁邊的不正是E班的問(wèn)題學(xué)生嗎??？

    他們眼睜睜看著(zhù)潸冥合他搭話(huà)然后一起走出校門(mén)。有幾個(gè)人開(kāi)始交頭接耳，質(zhì)疑潸冥為什么會(huì )跟普通版的問(wèn)題學(xué)生待在一起。

    「你看到了嗎，那是潸冥沒(méi)錯吧?！菇壷?zhù)高馬尾的女生率先開(kāi)口。

    「沒(méi)錯，的確是他?！古赃叺哪猩戳艘谎酆笳f(shuō)：「他怎么會(huì )跟那種學(xué)生待在一起？聽(tīng)說(shuō)因為他爸很有錢(qián)所以才沒(méi)被退學(xué)，簡(jiǎn)直就是我校之恥?！?/br>
    「聽(tīng)說(shuō)好像是主任叫他幫忙輔導那個(gè)人?！古忉尩?。

    「那還真辛苦，要照顧那些普通班的學(xué)生，也太浪費我們的時(shí)間了。他有什么資格讓第一名給他輔導，那種人放他自生自滅就好?！寡哉Z(yǔ)中惡意滿(mǎn)滿(mǎn)。

    「對呀，對呀！說(shuō)得真對！」其他人附和道。