教室里一片死寂，周斌翻動(dòng)課本的聲音格外突兀。

    他沒(méi)有當過(guò)老師，自然也不會(huì )教數學(xué)，所以只好按照課本上的內容直接來(lái)念。

    “小明上學(xué)的路上被綁架了，綁匪把他的兩顆眼珠子挖了出來(lái)，鼻子還有舌頭也割了下來(lái)……”

    周斌的聲音越來(lái)越小……

    這踏馬是數學(xué)題還是恐怖故事！

    周斌覺(jué)得這道題太過(guò)恐怖，趕緊換了一道題念道：“小明……”

    很好，又是倒霉的小明。

    “小明的爸爸是個(gè)死變態(tài)，每天到了晚上，小明家的院子里就會(huì )響起窸窸窣窣的響動(dòng)?！?/br>
    “這天晚上小明被吵醒，他看到暗淡的路燈下，爸爸正在用鏟子挖開(kāi)院子里的土，在地上則躺著(zhù)一個(gè)鮮血淋漓的女人?！?/br>
    “女人的兩個(gè)眼珠子被挖了出來(lái)，鼻子舌頭也被……”

    周斌越讀越不對勁，踏馬的兜兜轉轉又回到了這道題。

    這誰(shuí)寫(xiě)的垃圾教材，簡(jiǎn)直誤鬼子弟。

    周斌只好硬著(zhù)頭皮繼續往下念：“女人的兩只耳朵也被砍了下來(lái)。在小明明爸爸挖好坑之后，他又拿起菜刀將女人的腦袋手臂大腿全部砍斷，所以請問(wèn)……女人一共被分成多少塊呢？”

    這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)直毛骨悚然。

    周斌抬起頭，緊張地說(shuō)道：“有沒(méi)有同學(xué)愿意回答老師的問(wèn)題？”

    本以為不會(huì )有鬼搭理他，然而很快有個(gè)小學(xué)鬼舉起手：“老師，我知道答案?！?/br>
    周斌連忙說(shuō)道：“這位舉手的同學(xué)請回答?！?/br>
    小學(xué)鬼站了起來(lái)卻沒(méi)有先回答問(wèn)題，而是將手指插進(jìn)眼眶里面直接把眼珠子扣了下來(lái)。

    周斌：(?⊿?)?

    這……這是什么情況。

    小學(xué)鬼把血淋淋的眼珠子放在桌子上，然后嘀咕著(zhù)：“眼珠子兩個(gè)，然后是鼻子與舌頭……”

    一邊說(shuō)著(zhù)，他又把自己的鼻子與舌頭活生生拽了下來(lái)，然后放在課桌上擺整齊。

    這血腥殘忍的一幕嚇得周斌差點(diǎn)兩眼一閉，直接昏死過(guò)去。

    小學(xué)鬼繼續把自己的兩條腿也卸下來(lái)放在課桌上，然后是腦袋，還有手臂……

    最后只剩下他光禿禿的軀干落在座位上，殷紅的血將課桌與座椅染成紅色。

    “老師，答案是12?！毙W(xué)鬼開(kāi)心地回答。

    已經(jīng)麻木的周斌：答案還重要嗎？

    一點(diǎn)也不重要。

    第一節 課在恍恍惚惚中結束，下課鈴聲終于響起，周斌神情麻木呆滯地走出教室。

    第二節 課是體育課。

    莊宇與其他玩家都在教室外面，透過(guò)窗戶(hù)偷偷觀(guān)察這些學(xué)生鬼的上課狀況。

    這些小學(xué)鬼其實(shí)跟現實(shí)中的小孩子沒(méi)有什么區別，雖然長(cháng)相陰森恐怖一些，但上課乖巧老實(shí)。

    這讓莊宇微微放下心。