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1. 這周已經(jīng)是你第三次被學(xué)校通報批評了。 下課鈴打響,你重重放下筆,腦子還沒(méi)從課上的數列題中反應過(guò)來(lái),下一秒就被從門(mén)口傳來(lái)的班主任的暴怒聲嚇了一跳。 你望過(guò)去,正巧碰上她吃人一般的目光——懂了,又要去辦公室聽(tīng)嘮叨了。 腳剛踏過(guò)門(mén)檻,那股熟悉的味道和感覺(jué)就上來(lái)了: 家的感覺(jué)。 耳邊幾乎和前兩次一樣的教誨臺詞讓你有些免疫,不關(guān)自己事兒似的乖乖站直,時(shí)不時(shí)還附和著(zhù)老師點(diǎn)頭。 不知不覺(jué)課間已經(jīng)過(guò)去了一半,就在你打算隨便胡扯幾句混過(guò)去的時(shí)候,鼻息間忽的涌入一股淡淡的香味,像是檀木,但又要更清列些。 你對這個(gè)味道再熟悉不過(guò)。 “砰”的一聲悶響,辦公桌上多出來(lái)一打作業(yè)本,而一旁站著(zhù)的穿著(zhù)藍白校服、身形纖長(cháng)的男生,不是齊司禮還是誰(shuí)? “老師,作業(yè)?!彼?jiǎn)潔道。 你下意識抬頭看過(guò)去,只見(jiàn)齊司禮面上淡淡,或許是被熱的,本來(lái)白潔的臉頰上多了些紅暈,嘴唇紅潤潤的,看起來(lái)……很誘人。 直到他忍不住看過(guò)來(lái),你才意識到自己看入迷了,不過(guò)被當場(chǎng)抓包你也不尷尬,甚至還彎著(zhù)眼睛笑朝他笑。 “……” 齊司禮暗暗嘆了口氣,似乎對你這種舉動(dòng)習慣了。 可,他臉上的紅暈倒是更甚了幾分。 就在你以為他要轉身離開(kāi)的時(shí)候,身旁卻再次響起那道稚嫩清涼的嗓音: “她今天,課上聽(tīng)講很認真?!鳖D了幾秒,他又硬巴巴地補充道,“這次月考,也有進(jìn)步,這很好?!?/br> 你:“……” 忽的,你噗嗤一下笑出聲,道:“真謝謝你啊齊司禮,不過(guò),不會(huì )求情的話(huà)可以不求的哈哈哈?!?/br> 剛扭過(guò)頭就碰上班主任惡鬼般的眼神,你表情瞬間正經(jīng):“咳,對不起老師?!?/br> 可是真的很好笑。 怎么說(shuō)呢,他剛剛的語(yǔ)氣,就像是古代衙門(mén)里給官老爺呈供詞的。 齊司禮臉上瞬間僵硬,他抿了抿唇,最終也沒(méi)說(shuō)出什么話(huà),朝老師示了個(gè)意便走了。 他走之后,辦公室就又剩下你和班主任兩個(gè)人。 班主任知道你和齊司禮的關(guān)系,家長(cháng)會(huì )上別的家長(cháng)都在互相詢(xún)問(wèn)教孩子的方法,只有你們倆的家長(cháng),簡(jiǎn)直就是在嘮家常,被提醒了才假模假樣地討論幾句。 她盯著(zhù)你看了半天,無(wú)奈地搖了搖頭,“這次就算了。不過(guò)你啊,女孩子家家的,怎么老跟那群男孩子鬼混,你成績(jì)也不算差,別被他們帶壞了?!?/br> 你胡亂點(diǎn)著(zhù)頭,最后朝她鞠了一躬便跑了出去。 2. 你和齊司禮是同桌,到班里的時(shí)候他已經(jīng)坐在桌前寫(xiě)題了。 “生氣了?”你手欠欠兒地拿走他的橡皮,企圖引起他的注意。 齊司禮頓了一下,說(shuō)了聲沒(méi)有就開(kāi)始繼續寫(xiě)題,過(guò)了半晌,察覺(jué)到你還在看自己,他忍不住問(wèn)道:“你不睡覺(jué)嗎?” 自習課對你來(lái)說(shuō)通常是補覺(jué)的,剛開(kāi)始齊司禮還會(huì )叫你,自從有一次你迷迷糊糊地拿筆蓋在桌子上寫(xiě)字的時(shí)