br>她望著(zhù)黑白校服上的墻灰，立馬緊皺著(zhù)眉回頭望，一幫沒(méi)穿校服的男生，手長(cháng)腳長(cháng)的跨著(zhù)臺階往樓上跑，嘴里嘻笑無(wú)度。

梁桔在心里罵了一聲，拍了拍身上的灰轉彎進(jìn)了班級。

書(shū)包一放，她抽了練習冊和卷子出來(lái)，走到講臺上敲敲黑板。

“交作業(yè)?！?/br>
底下一片聲音。

“一來(lái)就交作業(yè)呢？”

“再等一會(huì )啊，還有幾題沒(méi)寫(xiě)呢?！?/br>
“這個(gè)空選什么??？”

……

班級頓時(shí)間亂糟糟的，全在討論馬上要交的這份英語(yǔ)作業(yè)。

高一今天的第一堂課是集體回顧閱兵儀式，結束后正好下課。梁桔摞好英語(yǔ)作業(yè)，卷子擱在練習冊上，雙臂抱著(zhù)往英語(yǔ)老師的辦公室走。

英語(yǔ)老師的辦公室在三樓，梁桔通常都是從后樓梯上去，今天后樓梯這依然有很多學(xué)生在玩鬧，滿(mǎn)走廊的瘋跑。

梁桔躲著(zhù)他們上樓梯，迎面來(lái)了許多學(xué)生下樓，歡聲笑語(yǔ)地竄著(zhù)鬧騰。

她的胳膊忽然讓人拉住了，還沒(méi)抬頭便聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音：“梁桔，你上來(lái)送作業(yè)呢？”

梁桔抬頭，面前的人是12班的宋雅麗，軍訓的時(shí)候住一個(gè)宿舍，后面加了QQ，也算是在七中交到的第一個(gè)朋友。

“嗯，我得趕快給楊老師送過(guò)去?！绷航郾苤?zhù)穿梭的學(xué)生往上走。

宋雅麗跟在她身旁絮叨：“楊老師可真厲害，一人帶三個(gè)班。你們班作業(yè)交的可真早，我們班課代表就不像你這樣積極，一般都拖到下午才交?！?/br>
三個(gè)班的英語(yǔ)課代表都認識，梁桔想起12班的英語(yǔ)課代表彭月，的確每次都是最后一個(gè)送到楊老師那。

兩人聊了幾句，梁桔轉身進(jìn)了英語(yǔ)教師辦公室。

楊明正坐在位置上喝茶，見(jiàn)到梁桔便放下了茶杯：“都交齊了？”

梁桔說(shuō)了一串，除了請假沒(méi)來(lái)的學(xué)生，還有兩個(gè)忘帶作業(yè)的學(xué)生，其他人都交齊了。

楊明把作業(yè)抱到另側，滿(mǎn)意的點(diǎn)著(zhù)頭，又吩咐她：“你去下11班和12班，叫另兩個(gè)課代表把作業(yè)在第二節課下課都收齊了交過(guò)來(lái)?！?/br>
梁桔乖乖地點(diǎn)頭，領(lǐng)了命令出辦公室，往對面的走廊走。

三樓是整棟樓最吵鬧的樓層，愛(ài)玩的學(xué)生占大多數，經(jīng)常跑下來(lái)竄班。平常廁所，水房都能看見(jiàn)三樓的人，簡(jiǎn)直無(wú)孔不入。

梁桔老遠地就看見(jiàn)彭月，靠在走廊的白墻上喝酸奶，邊上還站著(zhù)幾個(gè)女生聊天。

她靠過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)她們在聊國慶假期去了哪玩，買(mǎi)了什么新鮮玩意。

“彭月?！?/br>
彭月脖子一伸，看見(jiàn)了梁桔，立馬放下了手中的酸奶杯：“什么事？”

“楊老師讓你收齊作業(yè)，第二節課下課交給他?！?/br>
彭月啊了一聲，周?chē)呐畬W(xué)生面面相覷道：“這么早就要交，還有點(diǎn)沒(méi)寫(xiě)完呢?！?/br>
彭月催她們：“那快回去寫(xiě)啊?！?/br>
然后一幫人沖進(jìn)了教室，梁桔望過(guò)去，彭月直接往教室最后走，好像是去催人寫(xiě)作業(yè)。她沒(méi)繼續看下去，扭頭去了11班招呼，搞定后，趕在上課鈴前回了班級。

高中的生活顯然比初中要忙碌一些，早上七點(diǎn)半得到教室，梁桔家住得遠，平常都是和梁少群六點(diǎn)半就起床，吃完早飯趕公交，每天都是如此。

今天晨