發(fā)現吳霦在望著(zhù)她。

車(chē)廂里只有評書(shū)的聲音，高潮處說(shuō)得振奮人心，然而聽(tīng)進(jìn)心里的人，只有前排的司機。

吳霦看了梁桔很久，那束朦朧的光映著(zhù)她柔和無(wú)暇的側臉，睫毛眨動(dòng)了多少次，他的心就重重跳了多少下。

司機聽(tīng)評書(shū)分神，差點(diǎn)闖了一個(gè)紅燈，急剎車(chē)時(shí)，梁桔不受控制地朝前傾去，被吳霦一把撈進(jìn)懷里，慣性讓她生生撞進(jìn)他胸膛，兩只手緊緊抱著(zhù)自己的書(shū)包。

吳霦擰了下眉，低頭時(shí)，一陣清香又鉆進(jìn)他鼻腔，緊裹著(zhù)他不可自控的意識，掌心的溫熱也麻痹了他的胸腔之下的那顆心臟，一陣劇烈的心跳開(kāi)始在心間回蕩，撲通撲通跳在他從未鼓動(dòng)過(guò)的心口。

喜歡哪有那么多為什么，心蹦蹦跳不就行了。

這一刻，他終于有理由去解釋他的那些種種不正常行為，也意識到，他終究不可避免地喜歡上了梁桔。

梁桔嚇得都忘記了呼吸，大腦一片空白，司機停穩后，她趕緊推開(kāi)了吳霦，坐回之前的位置整理她亂糟糟的頭發(fā)。整著(zhù)整著(zhù)，她發(fā)現自己的臉越來(lái)越紅，渾身上下都起了一層雞皮疙瘩。

她立馬搖開(kāi)后車(chē)窗，一陣清醒的冷風(fēng)灌進(jìn)車(chē)廂，霎時(shí)間消滅了那層只屬于后座的死寂，漸漸吹撫了他們不為人知的心。

40

梁桔說(shuō)得沒(méi)錯，離目標越遠，進(jìn)步空間就越大，這也意味著(zhù)很多人都能看到吳霦的變化。

最近的隨堂測驗分數下來(lái)后，各科老師都向劉勝反映過(guò)吳霦，說(shuō)他近期的學(xué)習態(tài)度有所轉變，都希望他能繼續保持。

劉勝聽(tīng)到后，像是解決了一個(gè)心頭大患。早cao開(kāi)大會(huì )的時(shí)候，也一直站在最后一排跟吳霦嘮嗑，心情特別的好。

他們還是照常每周的一三五中午準時(shí)到班級，抽一個(gè)小時(shí)的時(shí)間輪流輔導各科。

今天講物理，梁桔都是跟著(zhù)吳霦一塊做題。吳霦瞧她寫(xiě)得認真，倒不是給他輔導，像是在一塊寫(xiě)作業(yè)。

“你物理成績(jì)又不差，還不滿(mǎn)足？”吳霦問(wèn)她。

梁桔剛寫(xiě)好一題，抬眼瞧著(zhù)他拿過(guò)練習本檢查，不認同道：“不差又不代表優(yōu)秀?！?/br>
梁桔不是追求極致完美的人，但她會(huì )力爭到自己的極限。這一點(diǎn)，是吳霦身上沒(méi)有的特質(zhì)。

“考到多少分才滿(mǎn)足？”

她不會(huì )有滿(mǎn)足的那天，對她來(lái)說(shuō)，學(xué)習不能止于滿(mǎn)足，練習本遞給他：“我考多少分不重要，重要的是你考多少分?！?/br>
他想聊關(guān)于她的，可她總能把矛頭繞向他。于是，下一秒便開(kāi)始讓他列一個(gè)期末考目標。

吳霦簡(jiǎn)直搬磚砸自己腳，立馬渾身不舒服：“我這剛開(kāi)始有點(diǎn)起色，有什么好定目標的？”

梁桔知道他的心思，少一個(gè)目標，就多一份舒坦，誰(shuí)都喜歡不承諾，便不需要用盡全力。

“當然需要定目標。這就跟爬山一樣，你現在站在山腳，目標是山腰，你得一步一步靠近，等到靠近后，再繼續完成下個(gè)目標，這是學(xué)習的動(dòng)力?！?/br>
梁桔轉身從書(shū)包里抽了她的學(xué)習計劃本出來(lái)，攤在吳霦桌上刷刷寫(xiě)了幾行字后，調頭推到他跟前。

他就知道她不會(huì )罷休，遂聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“把目標分數寫(xiě)上去?！?/br>
他從不定這種無(wú)聊又具有形式的計劃，但梁桔不依不饒地地盯著(zhù)他，他只好拿起筆，剛想寫(xiě)上分數時(shí)，卻又把筆遞給了梁桔。

“你幫我定吧?！?/br>
吳霦真不知道他該定多