見(jiàn)他們有所理解，小小課堂正式開(kāi)課。

    蘇藍出聲問(wèn)道：”如今我手上拿了一根筷子，再拿一根，是幾根筷子？“

    問(wèn)完后，隨即看向他們。

    “我知道！兩根！”是劉清雨的聲音。

    “不錯！又快又對，獎勵你一顆！所以一加一是幾？”

    “二！娘，算術(shù)好簡(jiǎn)單！”劉清雨興奮地笑道。

    “我有三根筷子，再拿一根，是幾根？”

    “四根！”

    是劉默玄。

    他的面前也多了一顆糖果。

    丫丫見(jiàn)狀，也咿咿呀呀叫個(gè)不停。

    蘇藍又連著(zhù)出了幾道題，雖說(shuō)有時(shí)候兩個(gè)孩子不能馬上算出來(lái)，不過(guò)也要不了多久。

    又因為蘇藍用筷子做了對比和演示，所以幾乎是全部正確。

    等連著(zhù)出了十道這樣的題后，劉清雨發(fā)出了一個(gè)疑問(wèn)。

    “娘，我算了這十道題下來(lái)，發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，就是不管是幾加一，那算出來(lái)的就是那個(gè)數后面的一個(gè)數?！?/br>
    “不錯！就是這樣，往后的數字還有幾十，幾百，幾千，無(wú)論多大的數加一，就只是它后面的一位數而已?！碧K藍贊道，又將其中的道理簡(jiǎn)單同他們說(shuō)了下。

    “倘若要加二，也就是那個(gè)數后面的第二位數?！眲⒛哺?zhù)說(shuō)道。

    “都會(huì )舉一反三了！真不錯！”

    劉默玄了然的點(diǎn)點(diǎn)頭，如此看來(lái)，這算數只要掌握了其中的辦法，還是很有意思的。

    等教完今日的題后，劉清雨面前擺了五顆糖果子，劉默玄擺了六顆糖果子。

    而丫丫，雖然還不能聽(tīng)懂，但是也跟著(zhù)兩人坐了許久，絲毫沒(méi)有搗亂，時(shí)不時(shí)的還跟著(zhù)劉清雨的回答念叨幾聲，蘇藍也獎勵了她兩顆糖果子。

    丫丫笑得眼睛都擠在了一起，炫耀似的拿給張蓮去看了。

    劉默玄學(xué)完了算術(shù)也沒(méi)停下，自己進(jìn)去練字。

    劉清雨則是擺弄著(zhù)自己手里的那幾個(gè)糖果子，接著(zhù)練習算術(shù)。

    又可以學(xué)到自己喜歡的算術(shù)，又可以得到糖果子，真不錯！

    蘇藍自然是要進(jìn)屋檢查自己的積分。

    算上先前剩下未使用過(guò)的，再加上在府城賺到的五十多兩，如今已經(jīng)八萬(wàn)多的積分，正正好夠兌換一輛牛車(chē)。

    有了新牛車(chē)，自然要輕松許多。

    蘇藍沒(méi)再等，借口出門(mén)買(mǎi)菜便上了街。

    雖說(shuō)自己做什么，家里其他人都不會(huì )過(guò)問(wèn)和阻攔，但她還是得想個(gè)合適的理由才是。

    如此這般，蘇藍朝街邊的商販打聽(tīng)了牛馬買(mǎi)賣(mài)市場(chǎng)的位置所在，便打算先去象征性的轉一圈，總算自己去過(guò)，日后若是有人問(wèn)起來(lái)，也好說(shuō)明白。

    等她找到這市場(chǎng)時(shí)，這才發(fā)現牛馬買(mǎi)賣(mài)市場(chǎng)，離碼頭不遠，只是轉個(gè)街道的距離。