其實(shí)也是因為在她這里碰過(guò)釘子，知道她鐵面無(wú)私，從不會(huì )縱容學(xué)生。

    “沒(méi)有規矩，不成方圓。陳力同學(xué)犯了校紀校規……”她托了下眼鏡，“情節惡劣，影響極壞，按規定怎么辦就怎么辦?！?/br>
    按規定，陳力這次都夠得上退學(xué)了。

    吳永立看了眼自己班里幾個(gè)小崽子，章天宇身上還記著(zhù)大過(guò)呢，還有易昂，剛開(kāi)學(xué)那天就打架，也記了過(guò)。

    真要是按a班班主任說(shuō)的一起判定，章天宇吃不了兜著(zhù)走。

    “年輕氣盛，年輕氣盛?！眳怯懒⑿Σ[瞇開(kāi)口：“這個(gè)，章天宇跟易昂兩個(gè)同學(xué)，心是好的嘛，就是方法上面過(guò)于激進(jìn)了些?！?/br>
    他話(huà)鋒一轉：“咱們這個(gè)，是不是先應該查一下，陳力同學(xué)這個(gè)行為啊，有沒(méi)有已經(jīng)在實(shí)施的？怎么也得通知f班所有學(xué)生的家長(cháng)吧？”

    一句話(huà)先蓋章陳力的行為，然后找外援。

    說(shuō)完他不等高副校長(cháng)開(kāi)口：“所有人，除了丁靈同學(xué)，都聯(lián)系家長(cháng)?！?/br>
    高副校長(cháng)急了：“這個(gè)……不要擴大影響?！?/br>
    “這怎么能算擴大影響呢？都是當事人嘛?！?/br>
    “我同意，應當把所有人當事學(xué)生的家長(cháng)都叫來(lái)?！眹览蠋熣f(shuō)。

    陳大海忍著(zhù)笑：“既然兩位班主任都同意，就打電話(huà)，叫家長(cháng)吧?！?/br>
    事情像周子越期望的那樣鬧大了，比他想的還大。

    章天宇通知了他老爸。

    易昂站在電話(huà)機旁，咬著(zhù)牙打了顧誠的電話(huà)。

    姚貝貝在爸爸和mama中，選了mama。

    陳主任對丁靈說(shuō)：“丁靈同學(xué)就先回去上課吧?！?/br>
    丁靈自始至終都沒(méi)說(shuō)話(huà)，她轉身走出教導主任辦公室，就見(jiàn)有個(gè)男生站在門(mén)口，領(lǐng)子上別著(zhù)a班的徽章。

    她越過(guò)那個(gè)人，去一號玻璃棚上課。

    苗老師看見(jiàn)她來(lái)，也沒(méi)問(wèn)情況，只把新的靈植種子交給她：“這是火蓮子的種子，一個(gè)月培育期，你種種看?！?/br>
    a班幾個(gè)女生拿到的都還是基礎觀(guān)察養護幼苗，丁靈已經(jīng)超過(guò)她們，可以單獨種植b類(lèi)靈植了。

    “我們要不要問(wèn)問(wèn)她有沒(méi)有什么方法？”

    “小組討論的時(shí)候，要是能打散就好了?！?/br>
    “我們跟苗老師提意見(jiàn)吧？”

    “那萬(wàn)一混到f班的男生怎么辦？”

    她們剛剛才見(jiàn)過(guò)f班的男生打架，想了想，又不太敢。

    丁靈自然聽(tīng)見(jiàn)了，她倒也沒(méi)想藏私，只是她現在用的辦法，不是她們此時(shí)能掌握的。

    后來(lái)那間辦公室里發(fā)生的事，全是姚貝貝告訴丁靈的。

    “我媽最先來(lái)，她……”她聽(tīng)說(shuō)有男生在收集她女兒的頭發(fā)，一口唾沫星子差點(diǎn)噴在陳力mama的臉上！

    上回陳太太就很讓主任頭疼，這回有姚貝貝的mama撐場(chǎng)面，他裝模作樣的勸了兩句，然后看著(zhù)高副校長(cháng)：“副校長(cháng)勸勸吧?！?/br>
    陳太太面對比她更悍的姚mama