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    而錢(qián)晶晶，她又過(guò)于堅定了。

    【掌握技能：劍術(shù)（在不能使用靈力的情況下，可擊殺低階能力者），詛咒（可在短時(shí)間內完成詛咒任務(wù)）】

    【危險等級：

    f是有能力殺掉那些人的，只要傷口再深一寸，別墅里不會(huì )留下一個(gè)活口。

    可殺而不殺，說(shuō)明此人并不嗜血。

    顧誠因為這個(gè)，降低了對f的危險判定。

    【危險等級：黃色，較危險?！?/br>
    池帥看到f的等級是黃色，沒(méi)他的等級高，他滿(mǎn)意了，晃出辦公室去拿可樂(lè )。

    顧誠又點(diǎn)開(kāi)了丁靈的檔案。

    又是一中，又是詛咒。

    是巧合？

    丁靈吃完早飯走出食堂，姚貝貝一出食堂就雙手掐了個(gè)據說(shuō)可以增運的指訣，一路上都不再說(shuō)話(huà)。

    她平時(shí)嘰嘰喳喳嘴巴說(shuō)個(gè)不停，今天起床就一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)。

    剛剛在食堂里也是無(wú)聲背書(shū)，丁靈頗有些古怪，瞧了她一眼：“你？”

    貝貝沖著(zhù)丁靈眨眼搖頭，三年級學(xué)姐給她的考前小tips，掐增運法訣提運的時(shí)候千萬(wàn)不能泄露真氣！

    一路沉默著(zhù)進(jìn)了教室，沉默著(zhù)拿出她的幸運筆，沉默著(zhù)等待第一場(chǎng)考試。

    卷子發(fā)下來(lái)，貝貝傻眼了。

    她以為第一大題會(huì )是填空題或者連線(xiàn)題，昨天她把能背下來(lái)的都背下來(lái)了，誰(shuí)知道整張卷子只有一道大題。

    這一道大題就是絕殺題。

    【請畫(huà)出三種打坐圖，并在圖中標注xue位名稱(chēng)和每種姿勢不同的走炁路線(xiàn)，及打坐時(shí)的注意事項】

    畫(huà)圖三十分，標注xue位三十分，走炁圖三十分，注意事項竟然只占十分。

    這比畫(huà)電路圖還要難！

    早知道她真的應該去讀普通中學(xué)。

    這門(mén)考完，姚貝貝整個(gè)人都暗了一截，臉色就像還沒(méi)退灰時(shí)的丁靈，她臉貼在課桌上：“我就只畫(huà)出五心朝天?！?/br>
    還不知道畫(huà)的對不對。

    然后考修仙史，這個(gè)倒還挺簡(jiǎn)單的，但她覺(jué)得簡(jiǎn)單的，別人肯定都覺(jué)得簡(jiǎn)單。

    靈植考試果然考了三十種用法，三十個(gè)一個(gè)不差，她全寫(xiě)出來(lái)了。

    中午吃飯時(shí)，姚貝貝已經(jīng)忘了不能開(kāi)口說(shuō)話(huà)的事，食堂里四處都在對答案。

    上午最后一門(mén)考符咒，貝貝扒拉著(zhù)冷面說(shuō)：“只有安宅符，我確定我畫(huà)對了?！眲e的全沒(méi)把握，一通鬼畫(huà)符。

    宋教授端著(zhù)餐盤(pán)坐到了丁靈對面。

    “宋教授？你怎么會(huì )來(lái)學(xué)生食堂??？”貝貝好奇。

    她聽(tīng)說(shuō)教師食堂吃的跟a班一樣，頂極食材加專(zhuān)業(yè)廚師團隊做飯，宋教授不在教師食堂吃，怎么跑學(xué)生食堂了，吃的還是f班窗口。

    宋教授笑了：“我聽(tīng)說(shuō)今天中午有冷面，天太熱了，我想吃點(diǎn)涼的。你們倆下午的考試準備得怎么樣??？”

    貝貝嘆氣。