他已經(jīng)習慣了，一舉一動(dòng)也從來(lái)都是不緊不慢的，本來(lái)想好了，與丁靈同行，一定要比平時(shí)更平和。

    那件事發(fā)生之生，他們沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)。

    他繃著(zhù)張臉，就算丁靈開(kāi)口就嘲諷，他也會(huì )忍下來(lái)，他有件無(wú)論如何也想知道的事。

    丁靈覺(jué)得月考不值一提，葉一白卻耿耿于懷。

    他特意去問(wèn)嚴老師，嚴老師看了看眼前這個(gè)天資不錯學(xué)生：“你們卷面的分數，是一樣的?！?/br>
    葉一白微松口氣，但他又想起那天看到的，老師們在討論丁靈的卷子，于是他又問(wèn)：“她的答案跟我的不同是嗎？”

    嚴老師接手a班的時(shí)候，高副校長(cháng)就找她談過(guò)話(huà)，這次月考，她想把丁靈調到a班，她想給那個(gè)孩子一條更好的路走。

    高副校長(cháng)不同意，表面上說(shuō)的是不能破例，可她知道為什么，因為葉家。

    嚴老師沒(méi)有隱瞞，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是?！?/br>
    葉一白雙拳緊握，面色發(fā)紅，幾乎是忍辱開(kāi)口：“我，能不能看看她的卷子？”南州連自己的修仙學(xué)校都沒(méi)有，她在哪里得遇明師？

    嚴老師面對學(xué)生從來(lái)溫和嚴厲，她笑了笑：“課上都會(huì )講的，韓老師今天應該已經(jīng)講過(guò)符咒了吧？”

    葉一白臉色變了，剛才他還面色發(fā)紅，聽(tīng)見(jiàn)丁靈的卷面答案竟然就是今天的上課內容，大受震動(dòng)。

    在嚴老師的辦公桌前站了片刻，這才點(diǎn)頭：“謝謝老師?！?/br>
    謝謝嚴老師沒(méi)有順著(zhù)他，沒(méi)有說(shuō)些讓他高興的話(huà)。

    他想問(wèn)問(wèn)丁靈，她在南州時(shí)有沒(méi)有老師。

    丁靈與葉一白一前一后走著(zhù)，快要走到校醫院時(shí)，小許護士從路那頭過(guò)來(lái)，看見(jiàn)丁靈就一把拉住她。

    正要說(shuō)什么，她又看見(jiàn)了葉一白。

    小許護士笑瞇瞇挽住了丁靈的胳膊：“上回我們過(guò)生日，商家多送了一張冰淇淋的券，我給你，你跟貝貝去吃吧?！?/br>
    葉一白錯失機會(huì )，但心里又想，他要是問(wèn)，丁靈也不會(huì )回答的吧。

    小許護士看見(jiàn)葉一白走到前面，繼續說(shuō)：“對了，這周的營(yíng)養藥你還沒(méi)拿呢，是不是學(xué)習太忙了？”

    說(shuō)著(zhù)塞了支藥劑給丁靈，示意她喝下去。

    丁靈放到鼻尖，微微一嗅，抬頭看向小許護士。

    靈力抑制劑？為什么給她這個(gè)？

    小許護士在葉一白看不見(jiàn)的地方，沖著(zhù)丁靈擠眉弄眼，看她不喝，又說(shuō)：“味道不一樣吧？這是宋教授新調的，櫻桃味兒?！?/br>
    宋教授給她的？沒(méi)在校醫院給她，而是讓小許護士特意出來(lái)送一趟？

    “為什么叫我們過(guò)來(lái)？”丁靈問(wèn)。

    小許護士也覺(jué)得奇怪，八卦似的說(shuō)：“我也不知道呢，來(lái)了好幾個(gè)人，好像是研究所的?！?/br>
    她盡力透露信息給丁靈，雖然她自己也不知道這有沒(méi)有用。丁靈一個(gè)剛滿(mǎn)十六歲的女孩能知道什么呢？

    她攥著(zhù)丁靈的那只手，輕輕用力。

    這可是宋教授找機會(huì )給她的，讓她一定要讓丁靈喝下去。

    雖然不知道為什么，但小許護士跟了宋教授好幾年，今天來(lái)的人里還有兩個(gè)是宋教授的學(xué)生，她還是把藥劑帶了出來(lái)給了丁靈。

    丁靈把那支粉色藥劑拿在手里轉了轉，擰開(kāi)蓋子一飲而盡。