法術(shù)武藥來(lái)分班，重點(diǎn)培養修士們最擅長(cháng)的那一科。

    本來(lái)這個(gè)世界靈氣不足，所有科目水平差不多，現在不一樣了，靈力大爆炸之后，目前的教學(xué)手段已經(jīng)跟不上了。

    “先給你們透露兩句，可別瞎傳啊?！?/br>
    陳大海還特意看了丁靈一眼，像丁靈這樣門(mén)門(mén)都優(yōu)等的，自然是尖子，重點(diǎn)培養。

    章天宇往武那一塊發(fā)展，易昂的水平都很平均，貝貝問(wèn)丁靈：“我應該去哪一科呢？”

    “符箓?！倍§`不假思索

    貝貝的炁清澄明快，她專(zhuān)攻畫(huà)符會(huì )比現在更強。

    “那你呢？跟我一起嗎？”

    “可以?！倍§`點(diǎn)頭答應了，反正，在師父的努力下，她哪門(mén)都可以。

    除非一中能開(kāi)出了不起劍修課程。

    f班除了周子越?jīng)]人走，吳永立還頗有點(diǎn)小感動(dòng)，他大手一揮請同學(xué)們喝小賣(mài)部的奶茶，多加了靈力脆啵啵的那種。

    “我們還是一個(gè)有凝聚力的班集體嘛?！?/br>
    貝貝吸著(zhù)奶茶好奇問(wèn)：“吳老師，明年你還教修仙史嗎？”

    “一年級是修仙史，二年級開(kāi)始我教陣法?！?/br>
    貝貝縮縮脖子，她想起上次秋游比賽吳老師啟動(dòng)的那個(gè)大陣，說(shuō)老吳大招半小時(shí)，待機一整年，那真是有道理的。

    放學(xué)鈴聲響起，丁靈和貝貝結伴回宿舍。

    貝貝跟mama視頻，著(zhù)重告訴mama她的成績(jì)已經(jīng)可以去c班，但她想留在f班。

    “那當然好了，小班教學(xué)，一個(gè)老師盯你們四個(gè)人，肯定是因為這個(gè)你成績(jì)進(jìn)步才那么快的?！币ama很認可女兒這個(gè)決定，

    “你趕緊趁著(zhù)這個(gè)學(xué)期，再把基礎學(xué)扎實(shí)一點(diǎn)，二年級專(zhuān)業(yè)才比別人有優(yōu)勢呀?！?/br>
    丁靈走到陽(yáng)臺，她還在想著(zhù)池帥的事，隨機叫來(lái)一只麻雀。

    很快專(zhuān)盯麻雀小分隊飛來(lái)給丁靈報告。

    池帥是看到東極海上漁船失蹤事件之后，策劃逃走的。他知道正式申請肯定沒(méi)辦法離開(kāi)江城，靳遠也不會(huì )同意他的私人請求，所以他干脆準備逃跑。

    從這里到東極海的最優(yōu)路線(xiàn)是先飛機，再換船。

    但對他來(lái)說(shuō)，只能坐船，繞點(diǎn)遠路被發(fā)現的機率更小。

    池帥做了兩手準備，他先用□□買(mǎi)了一條二手船，刷的還是顧誠的卡。池帥是戴罪工作，工資只有別人的三分之一，他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)船。

    但顧誠的卡在他手上，本來(lái)是說(shuō)讓他應急用的，現在可不就是最急迫的時(shí)候！

    池帥用了五天時(shí)間，買(mǎi)下船，又在船上準備好充足的淡水食物和藥品。

    做這些事時(shí)，他還得避開(kāi)耳目，特別是靳遠，每天都會(huì )查看他的行進(jìn)路線(xiàn)，他只好在海港邊制造了一起詛咒事件。

    又以調查事件為借口，頻繁出入海港。

    池帥因為最近表現良好，自由活動(dòng)時(shí)間增加到每天兩個(gè)小時(shí)，一旦他離開(kāi)江城，體內的芯片就會(huì )報警。

    那天池帥遲遲未歸，而信號器一直顯示他在海港附近。

    靳遠還以為他出了什么事，趕到的時(shí)候，發(fā)現跟他一起出任務(wù)的小陶被綁，芯片被放在小陶身邊。

    芯片上連血帶rou，池帥硬生生把種在他大腿上的芯片挖了出來(lái)。

    老馬一看就知道不好，池帥肯定是去找顧隊了！