是不是應該檢討？”嚴老師要笑不笑，“兩百字?！?/br>
    這已經(jīng)是嚴老師格外開(kāi)恩了。

    體育館熱鬧了好一陣才漸漸清凈，武老師聽(tīng)見(jiàn)外面不吵鬧，剛要讓大家對戰，就看見(jiàn)體育館高處的氣窗外面黑壓壓的全是腦袋。

    這幫學(xué)生！體育課站樁的時(shí)候一個(gè)個(gè)叫苦連天，現在為了偷看，倒會(huì )使連環(huán)招了？

    武老師指指葉一白：“葉一白你跟同學(xué)們來(lái)場(chǎng)指導賽?！闭f(shuō)完他扭頭出了體育館的大門(mén)，非得把這些崽子們逮起來(lái)跑圈不可！

    “葉一白”輕輕點(diǎn)頭，看向了剛才說(shuō)要跟他學(xué)習的隊友，笑道：“說(shuō)好了的，那就我們倆切磋一下吧?！?/br>
    丁靈早就收回長(cháng)劍站在一邊，外面再吵鬧也沒(méi)她腦子里面吵鬧。

    劍在她手中精神扭動(dòng)，精神尖叫，精神發(fā)瘋：這這這這這是葉一青?。。。?！

    我知道，丁靈默想。

    劍繼續：這是葉一青！他換皮！他奪舍！他好歹毒啊，那可是他親弟弟！

    體育館里突然響起一聲嗡鳴。

    “葉一白”倏地回頭，目光盯住丁靈，劍鳴聲？是她身上發(fā)出來(lái)的？

    “不好意思，失手了?！倍§`做了撣劍的動(dòng)作，繼續面無(wú)表情。

    劍被丁靈封口，它老老實(shí)實(shí)不敢再動(dòng)彈，心里有點(diǎn)委屈，它這不是想提醒主人么，稍稍激動(dòng)了那么一些些，主人就給它禁言了。

    “葉一白”轉過(guò)視線(xiàn)，又對那個(gè)隊員說(shuō)：“請?！?/br>
    他做足了勢態(tài)，那個(gè)隊員還真以為葉一白要救他幾招，高高興興拿著(zhù)站到了中間，兩人先是起勢。

    這個(gè)起勢，武老師認真教過(guò)。

    要謙遜要恭謹，雙方雖是比賽，但不能傲慢無(wú)禮。

    “這是評比里第一項計分項目，你們別的不行，這個(gè)起勢一定要做好?！边@就好比是數學(xué)題的“解”，這是送分的！

    兩邊長(cháng)劍一亮，“葉一白”姿態(tài)要比另一個(gè)隊友優(yōu)美得多。

    能選入比賽隊伍，對身形是很?chē)栏竦?，“葉一白”幾個(gè)月沒(méi)出現，高了很多。

    葉一青和葉一白本就是兄弟，雖是同父異母，但二人長(cháng)相是頗為相似的，照片里就能看出來(lái)。

    現在葉一白慢慢變得跟哥哥越來(lái)越像，普通人不會(huì )懷疑。

    實(shí)則是身體正在適應靈魂，就像丁靈，她的模樣也急速改變，只是當時(shí)整個(gè)人都像塊黑炭，才沒(méi)人注意到而已。

    第一招是起勢，第二招葉一白就把隊友打了出去，那個(gè)一年級摔在地上又摔出去兩米遠，他伸手一撐，“咔咔”輕響，骨頭斷了。

    在場(chǎng)所有隊員全都愣住了，跟著(zhù)幾個(gè)人上前去抬他。

    武老師處理完外面的事回來(lái)，他沒(méi)想到至多兩分鐘的時(shí)間，就傷了一個(gè)。

    “怎么回事，不是說(shuō)了指導賽嗎？”武老師看到教具長(cháng)劍上被刮擦的痕跡，以為葉一白沒(méi)有留手。

    “葉一白”還站在原地，他的姿勢也依舊保持著(zhù)將人擊出的模樣，語(yǔ)氣聽(tīng)上去歉意，神色卻倨傲：“我也沒(méi)想到他竟然會(huì )……”

    后面的話(huà)不用說(shuō)大家也都明白他的意思，是那個(gè)人自己太弱了。

    劍在丁靈掌中扭動(dòng)，它已經(jīng)不能說(shuō)話(huà)了，還是堅持用身體語(yǔ)言表示這是葉一青。

    確實(shí)，從程雪的回憶來(lái)看，剛才那場(chǎng)完全就是葉一青的作為。但那該是小孩子的他，不是現在的他。
<