陳郁青拿過(guò)照片看了又看。

    舍不得韓燼，所以連帶著(zhù)舍不得從照片上移開(kāi)目光。兩只手抓著(zhù)照片不肯放下，恨不得把照片上的人扣出來(lái)。

    “爸爸，燼燼的臉為什么這么紅呀？像成熟的過(guò)分的桃子?！?/br>
    陳郁青發(fā)出疑問(wèn)，用拇指在韓燼臉頰的位置蹭了蹭。

    陳岸芷低下頭，看了眼照片，小孩的臉的確是有些紅：“或許是吃飯太熱了悶的，也可能是拍照害羞吧，之前燼燼第一次見(jiàn)我和你mama都會(huì )害羞，臉頰都會(huì )紅?！?/br>
    “這樣啊?！标愑羟帱c(diǎn)頭。

    他對韓燼的思念達到了頂峰。

    陳郁青是個(gè)活潑的孩子，但是他從來(lái)不是一個(gè)對友誼很有把控的孩子。

    他的五官很精致，才十幾歲就初現銳利，身材和臉型都像爸爸。眼睛像mama，瞳孔是濃郁的黑色，睫毛很長(cháng)，眼尾有些往下塌，總是給人一種陰郁又冷漠的感覺(jué)。

    陳郁青學(xué)了鋼琴，上過(guò)國學(xué)課和儀態(tài)課。

    陳家很用心在培養他，想讓他成為將來(lái)的掌權人，所以陳郁青小小年紀就很有氣質(zhì)。

    他只要站著(zhù)不動(dòng)不說(shuō)話(huà)，就會(huì )看起來(lái)不好招惹。

    同學(xué)總會(huì )覺(jué)得他不好相處。

    何況家庭背景很好，不是能輕易招惹的起的，主動(dòng)靠近他的人不多。

    陳郁青自己也不愛(ài)和除了韓燼以外的任何人玩。

    他總會(huì )想念小孩跟在他身后，一步一個(gè)腳印，什么都聽(tīng)他的，總愛(ài)黏著(zhù)他喊哥哥的感覺(jué)。

    自從韓燼走后，陳郁青的生活枯燥又乏味。

    曾經(jīng)他以為自己是因為興趣，是因為意志力，所以才毫無(wú)怨言的上了那么多輔導課。

    可是如今才明白，原來(lái)不是自己優(yōu)秀。

    而是因為韓燼在身旁，陪著(zhù)他練琴上課，所以他才不覺(jué)得辛苦，不覺(jué)得無(wú)聊。

    “爸爸，我很快就期末考試了，我也快到了鋼琴考試的時(shí)候，到時(shí)候我們就去看燼燼吧?！?/br>
    陳郁青抬頭，一臉認真看著(zhù)陳岸芷。

    小孩會(huì )不會(huì )長(cháng)高了呢？會(huì )不會(huì )長(cháng)胖了呢？

    自己還能抱起他嗎？

    陳郁青迫切想要知道這一切，然而他面前的男人微微頷首，表情有些沉重?！坝羟唷?/br>
    “爸爸，怎么了？”

    陳郁青有種不好的預感。

    果不其然，下一秒就聽(tīng)父親開(kāi)口：“抱歉郁青，我們，還是不要去了吧......燼燼需要融入那邊的環(huán)境，就不能和我們有太多牽連。如果他總是牽掛著(zhù)我們，又怎么對那里有歸屬感呢？之前說(shuō)的獎勵，換一個(gè)吧?！?/br>
    陳岸芷有些無(wú)奈。

    陳郁青聽(tīng)到就開(kāi)始急眼，直接慌了神：“不行，不可以，爸爸你明明答應我，讓我去看燼燼的！”