了幾口。

看著(zhù)他咀嚼的模樣，施覷嘴角勾起一抹笑容，拔出魔杖指著(zhù)那個(gè)蘋(píng)果，迅速念了一個(gè)恢復咒。布萊克還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，忽然手上的蘋(píng)果就朝著(zhù)自己的臉飛了過(guò)來(lái)，還帶著(zhù)他整個(gè)人一起飛出窗外，砸向庭院里的蘋(píng)果樹(shù)。

“拜拜?！?/br>
巫師歷史課上，考試已經(jīng)開(kāi)始了近二十分鐘，布萊克才鼻青臉腫地走了進(jìn)來(lái)。幸好瓦伊恩教授人美心善，深得學(xué)生們喜愛(ài)，布萊克也不想在她課堂上鬧事，所以只能一直狠狠地瞪著(zhù)施覷，暗暗把拳頭按得噼啪作響。

施覷當然懂他的意思：下課有你好看的。但是精明如施覷，怎么會(huì )乖乖等著(zhù)挨打呢，不到半個(gè)小時(shí)，他就提前交卷開(kāi)溜了，跑之前還不忘沖著(zhù)布萊克做個(gè)鬼臉。

布萊克氣得直接把手中的筆給捏斷了。

本以為這么簡(jiǎn)單的考試，應該很多人拿滿(mǎn)分，但施覷臨走時(shí)瞥到平時(shí)成績(jì)還不錯的瑪麗·貝克的前三道選擇題都錯了，一下十五分就沒(méi)有了，他也不得不替她惋惜。

雖然剛剛捉弄布萊克很解氣，但躲得了一時(shí)，躲不了一世，考完試布萊克肯定會(huì )來(lái)報仇的，當務(wù)之急是趕緊躲起來(lái)多學(xué)幾個(gè)咒語(yǔ)，小聰明只能解一時(shí)之急，實(shí)力才是一切。

施覷摸了摸口袋，掏出三張皺巴巴的十美元紙幣，去買(mǎi)了個(gè)面包，用牛皮紙包著(zhù)放在書(shū)包里，然后去圖書(shū)館借了本。他用十分鐘學(xué)會(huì )了懸浮咒，學(xué)著(zhù)電視劇里那些江洋大盜的樣子飛到了屋頂上。

淺紅色的屋頂上長(cháng)著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的青苔，施覷揀了個(gè)干凈的地方坐下，視野開(kāi)闊。這座海島并不很大，只有兩棟建筑，一是港口邊的燈塔，二是這座巴洛克風(fēng)格的學(xué)院城堡。

風(fēng)呼嘯而過(guò)，攜帶著(zhù)海洋的氣息，惹的人犯困。施覷聽(tīng)著(zhù)腳下房間一成不變的“嘀嘀嘀”的發(fā)送電報的聲音，不由得打了個(gè)哈欠。

如果他沒(méi)記錯的話(huà)，下邊的房間應該是校長(cháng)室，為什么一直在發(fā)電報呢？

而且，系統口中的那個(gè)死者的遺愿又是什么？

施覷并沒(méi)有在書(shū)上找到讀心咒，難道要光憑推理猜出一切？那這個(gè)任務(wù)的難度未免也太高了點(diǎn)兒吧。

他這一坐就是兩個(gè)小時(shí)，大約晚上六點(diǎn)的時(shí)候，晚霞似火，校長(cháng)推開(kāi)了辦公室的門(mén)，然后轉動(dòng)老式座機的轉盤(pán)，開(kāi)始打電話(huà)。

“我警告你們！現在正是計劃的關(guān)鍵階段，誰(shuí)也保不準那家伙會(huì )不會(huì )突然叛變，你們這群愚蠢的土撥鼠不要給我惹是生非！”

施覷皺了皺眉頭，隱約嗅到了陰謀的味道：一個(gè)與世隔絕的魔法學(xué)院校長(cháng)，為什么會(huì )如此頻繁地接、發(fā)電報？叛變和計劃又是怎么回事？

又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，天完全黑了下來(lái)，施覷也懶得浪費力氣用熒光咒繼續讀書(shū)，干脆一翻身從窗戶(hù)跳進(jìn)了走廊。

頂樓總是格外寂靜，月光溫和地沿著(zhù)窗框灑落進(jìn)來(lái)，微風(fēng)穿堂，兩旁燈罩中燭火躍動(dòng)，施覷的影子也跟著(zhù)搖擺了起來(lái)。

好奇怪啊，明明已經(jīng)有電話(huà)了，為什么不裝電燈？

施覷低著(zhù)頭思考著(zhù)，忽然間，一個(gè)影子出現在了他身后……

他緩緩回頭，是正在摩拳擦掌的布萊克……

施覷：“……”

施覷：“嗨……”

2、用科學(xué)視角打開(kāi)魔法學(xué)院（二）

布萊克臉