的青春期，開(kāi)始分化，根據每個(gè)人的情況不同，分化期來(lái)的早晚也各異。

羅池算晚的了。

比如他身邊這位，他的人生之敵，靳飛就是一名Alpha。

未分化前的青少年都跟Beta一樣，對信息素沒(méi)有什么概念，Alpha與Omega的信息素無(wú)法干預到他們。

但敢直接跟Alpha剛的人少之又少。

羅池和靳飛的粉筆立刻在黑板上唰唰唰動(dòng)起來(lái)。

羅池蹙眉，停一會(huì )兒就寫(xiě)上新思路，他的速度很快，相反，靳飛就慢了許多，他十分緩慢的在黑板上寫(xiě)字，讓人感到游刃有余。

兩人氣場(chǎng)都很強，雖然沒(méi)有對話(huà)，沒(méi)有看著(zhù)彼此，但是卻無(wú)端讓人覺(jué)得。

這兩個(gè)人在針?shù)h相對。

下面有人說(shuō)：“雖然我已經(jīng)看池哥看膩了，但今天好像又找回了當初那種心動(dòng)的感覺(jué)。不行了，我要合不攏腿了?！?/br>
“姐妹請你有身為我們小O高貴的矜持好嗎？不說(shuō)了我要給這兩個(gè)A破天際的哥哥拍張照片，放貼吧上絕壁會(huì )火?！?/br>
王劍杰說(shuō)：“你倆克制一下你們自己好嗎！我們池哥還沒(méi)分化呢，要分化了你們不是要上天？”

那兩人說(shuō)。

“我相信如果池哥分化了，聞著(zhù)他霸道的信息素，我會(huì )控制不住自己的?！?/br>
“你說(shuō)到點(diǎn)上了姐妹，池哥這還沒(méi)分化就這么A，分化成Alpha豈不是有好多小O要走不動(dòng)路?！?/br>
有人從前面轉過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“羅池還不一定會(huì )分化成Alpha呢?！?/br>
“怎么可能？”王劍杰當即反駁，“我們池哥這么A！不分化成Alpha他分化成Beta??？”

那人看他不信，聳聳肩，把頭轉過(guò)去，說(shuō)：“說(shuō)不定會(huì )分化成Omega呢?！?/br>
幾分鐘后。

羅池將粉筆隨手一丟，拍拍手，將手上的灰拍掉，退了一步，對著(zhù)數學(xué)老師說(shuō)。

“來(lái)吧老師，麻煩你了，看看我倆誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸?！?/br>
靳飛在他之后寫(xiě)完，也跟著(zhù)退一步。

黑板上兩人的解題方法數量一致，要決出勝負的話(huà)，就需要看正確率了。

他們兩個(gè)人的解法，甚至超前用到了高數知識，數學(xué)老師眼鏡跌了下去，說(shuō)：“這、這……”

這兩個(gè)學(xué)生是怪物吧??？

“瞧老劉都被嚇壞了，我就說(shuō)他眼界小吧?！?/br>
“他這是以前沒(méi)見(jiàn)識過(guò)學(xué)神的力量，這下見(jiàn)識到了?！?/br>
“一見(jiàn)還是見(jiàn)倆?！?/br>
數學(xué)老師驚愕著(zhù)看完羅池的答案，顫著(zhù)聲音說(shuō)：“羅池同學(xué)，錯了一個(gè)。有個(gè)地方太著(zhù)急算錯了?！?/br>
“至于靳飛同學(xué)……”

數學(xué)老師的眼鏡直接掉了下來(lái)。

“全對?！?/br>
“怎么可能??？”

羅池本來(lái)還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，一聽(tīng)到這句話(huà)便不淡定了，轉頭看著(zhù)靳飛的題目，他們兩個(gè)題目不同，羅池沒(méi)仔細看過(guò)。

這么一看，還真全對。

羅池轉頭看這個(gè)怪物。

靳飛嘴角微揚：“叫吧，我還是可以忍受一下的?！?/br>
羅池：“……”

靳飛從頭到尾都十分淡定，羅池嘴角抽了抽，心說(shuō)這家伙不是吧……他做的比自己晚，數目卻一模一樣，正確率高的可怕。靳飛能這么勝券在握，不是在做題的時(shí)候也順便算了他的題吧??？

靳飛見(jiàn)他猶豫了一下，好笑的說(shuō)：“不叫也沒(méi)關(guān)系——”

“叫就叫，誰(shuí)怕誰(shuí)?！?/