谷了。

02.

會(huì )議很快開(kāi)始，主持會(huì )議的是根津校長(cháng)，先是簡(jiǎn)單的寒暄問(wèn)候，而后直接切入了正題：

“既然諸位都坐到了這里，就說(shuō)明我們在聯(lián)合抗擊螞蟻上面達成了一致?！备蛐ｉL(cháng)說(shuō)道。

綠谷稍微有點(diǎn)驚訝，這還真的是直接略過(guò)了前面的扯皮嗎？眾人也神色各異，不過(guò)沒(méi)人直接提反對意見(jiàn)，這也恰好中了根津校長(cháng)的下懷吧，它繼續說(shuō)道：“那我們可以直接商討聯(lián)合策略了?！?/br>
這干脆利落的倒也挺好的。綠谷想到。

但顯然不能真的你一言我一語(yǔ)的開(kāi)始亂七八糟商討策略，根津校長(cháng)也明白這一點(diǎn)，所以它直接闡述了它所擬定的策略，其實(shí)和綠谷與宗像禮司所想的差不多，將眾人分區域進(jìn)行清理，一個(gè)城市兩個(gè)組織。雖然根津校長(cháng)沒(méi)有明說(shuō)有過(guò)節的會(huì )分開(kāi)，但它說(shuō)了“分組名單我草擬了一份，盡量根據雙方淵源來(lái)，這樣也好配合”。

也好配合=不會(huì )打架吧……

“可以?！?/br>
“沒(méi)有問(wèn)題?！?/br>
“別把老子和綠谷出久分在一起就行?！?/br>
……這句肯定是赤谷·庫洛洛·海云說(shuō)的了。

之后各自補充完后，根津校長(cháng)看向敵聯(lián)盟這邊：“另外，敵聯(lián)盟擁有可以傳送的個(gè)性者，所以這里拜托敵聯(lián)盟負責隨時(shí)支援了?！?/br>
綠谷點(diǎn)頭，“沒(méi)有問(wèn)題?！边@樣的話(huà)他也能有充分的時(shí)間扮演赤谷海云了。

“可以信任他們支援么？”JP英雄協(xié)會(huì )的一個(gè)代表問(wèn)道。

根津校長(cháng)似乎有些不快，而綠谷出久則挽起笑容來(lái)：“那JP的人可以選擇不讓我們支援?！?/br>
“你……”那個(gè)人露出了不加掩飾的憤怒表情。

“好啦前輩?！彼赃叺囊粋€(gè)青年握住了他的手腕，“現在在開(kāi)會(huì )?！?/br>
那人劇烈呼吸了幾下，然后坐了下來(lái)。

旁邊的那個(gè)好脾氣青年有點(diǎn)眼熟呀……綠谷在心里想到。

是誰(shuí)來(lái)著(zhù)？

[通行百萬(wàn)。]

哦哦想起來(lái)了，通行百萬(wàn)，就是那個(gè)雄英培養的OFA繼承人通行百萬(wàn)啊。他現在加入JP英雄協(xié)會(huì )了呀，不知道是否會(huì )成為一個(gè)棘手的敵人呢？

注意到綠谷在看他，通行百萬(wàn)轉過(guò)頭來(lái)，然后對著(zhù)綠谷露出個(gè)友好的笑容來(lái)。

綠谷也慢悠悠回了個(gè)笑。

那邊的死柄木吊開(kāi)口說(shuō)道：“敵聯(lián)盟的人可以做應急支援，但我會(huì )把腦無(wú)投入到戰斗中去，另外敵聯(lián)盟需要單獨一個(gè)城市，不需要與其他組織合作?！?/br>
“螞蟻很強，”根津校長(cháng)試圖勸說(shuō)：“這樣太危險了?！?/br>
根津校長(cháng)其實(shí)對于人類(lèi)之間的斗爭和社會(huì )的改變是沒(méi)有興趣的，它覺(jué)得種族能夠持續下去就行了，以何種姿態(tài)是沒(méi)什么問(wèn)題的……當然也是在特定范圍內。所以像綠谷這種一看就是在尋求著(zhù)某種變革的人，它不支持也不反對，畢竟它不是人類(lèi)，而當初它對與它有羈絆、把它救出來(lái)的那人做的保證是：好好經(jīng)營(yíng)雄英，培養英雄?！獌H此而已。

所以它才會(huì )對死柄木吊說(shuō)太危險了，盡管JP的人巴不得死柄木吊被螞蟻吃掉。

“腦無(wú)會(huì )殺掉除我之外的其他人?！彼辣镜醯卣f(shuō)道。

“明白了?！备蛐ｉL(cháng)點(diǎn)頭。這樣的話(huà)，說(shuō)不定敵聯(lián)盟這邊是抗擊螞蟻的主要力量呢。