回來(lái)?！?/br>
    “阿姨再見(jiàn)?！?/br>
    “mama，我們上去吧?！?/br>
    “再見(jiàn)，小序?！?/br>
    三人道別后，余漾拉著(zhù)母親轉身走了。

    任序站在原地，看著(zhù)她們的身影消失在樓梯拐角，這才慢悠悠地轉過(guò)身。

    她拿出手機，撥通了司機的電話(huà)，“來(lái)接我吧。位置我發(fā)給你?！?/br>
    電話(huà)那頭的司機似乎剛把車(chē)開(kāi)回去沒(méi)多久，接到電話(huà)又立刻應聲趕來(lái)。

    任序站在路邊，心里那種古怪的、充盈的感覺(jué)又冒了出來(lái)，有點(diǎn)新鮮，有點(diǎn)滿(mǎn)足。

    余漾本以為任序那天只是一時(shí)興起，或者最多堅持個(gè)兩三天。

    但她遠遠低估了任序的執著(zhù)。

    從第二天開(kāi)始，任序雷打不動(dòng)地送她回家。

    余漾堅決不肯坐她那輛過(guò)于招搖的跑車(chē)，任序就從家里換了一輛——然而，對于任大小姐的審美而言，似乎每輛車(chē)都自帶一種“我很貴我很sao包”的氣場(chǎng)。

    余漾依舊搖頭。

    任序最終妥協(xié)了，讓司機開(kāi)著(zhù)車(chē)，慢悠悠地跟在公交車(chē)后面。這樣等余漾下車(chē)后，她就能坐車(chē)離開(kāi)，不必再等了。

    這種模式持續了幾天后，余漾再次試圖反抗。

    在一次下車(chē)后，她轉過(guò)身，表情認真地對任序說(shuō)，“任序，你以后真的不用再跟著(zhù)我一起了。太麻煩了?！?/br>
    “為什么？”

    依舊是那句萬(wàn)能回答。

    “這路是你家的？”

    余漾被這話(huà)噎得一口氣沒(méi)上來(lái)，又是這句！

    她看著(zhù)任序那副理所當然、我行我素的樣子，一股深深的無(wú)力感涌上心頭。

    任序顯然沒(méi)把她的抗議當回事。

    于是，這種詭異的“護送”任務(wù)，就這么日復一日地持續了下來(lái)。

    隨著(zhù)時(shí)間的推移，無(wú)論是任序還是余漾，似乎都逐漸習慣了這種模式。

    但很快，學(xué)校里的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)漸漸傳開(kāi)。

    北辰高中雖然對學(xué)生的戀愛(ài)管得相對寬松——畢竟能在這里就讀的學(xué)生，要么自身極度優(yōu)秀，要么家世顯赫，大多自有分寸，表面上也多是純情的交往，加之法律對Alpha的行為有嚴格約束，鮮少有人敢亂來(lái)——但終究抵不過(guò)少年人旺盛的好奇心和八卦欲。

    “欸，看見(jiàn)沒(méi)？任序又和余漾一起走了?！?/br>
    “她們是不是在一起了??？天天同進(jìn)同出的?！?/br>
    “不是說(shuō)余漾家里條件很一般嗎？任序家可是……”

    這些議論或多或少地飄進(jìn)了余漾的耳朵里。

    她性格冷淡，平時(shí)與人交往不多，但并不代表她完全隔絕于世。

    那些或好奇、或探究、或帶著(zhù)些許微妙意味的目光，讓她感到十分不自在和苦惱。

    于是，在又一次，任序送她到家附近，兩人并肩走在最后那段安靜的小路上時(shí)，余漾停下了腳步。

    路燈將兩人的影子拉得很長(cháng)。

    她抬起頭，看向任序，“任序，以后……我們能不能離遠一點(diǎn)？”

    任序臉上的閑適瞬間消失，她皺起眉，“為什么？”

    余漾別開(kāi)臉。

    “學(xué)校里……有人會(huì )亂說(shuō)?！?/br>
    “亂說(shuō)？知道了。我會(huì )警告他們的?！?/br>
    任序向前逼近一步，“這樣呢？以后他們不會(huì )說(shuō)了，你還要不要離我遠一點(diǎn)？他們比我重要嗎？”

    余漾被她問(wèn)得啞口無(wú)言，委屈又煩躁。

    那你呢？你又是我的誰(shuí)？你以什么身份、什么