狀況后，語(yǔ)氣還挺質(zhì)疑。

    “你應該去后面，不然會(huì )擋住別人的！”

    這人真是的，她都穿高跟鞋了，居然還要仰頭看他，到底吃什么長(cháng)大的??！

    反正就不提高那個(gè)字，看著(zhù)她略顯氣憤？的表情，周郁迦莫名樂(lè )了。

    “我就喜歡站這?！彼滩蛔《核?，“你管我??？”還笑。

    欠揍欠打欠扁的模樣。

    “誰(shuí)要管你，有病?！甭勅R嗆完，立刻甩給對方一個(gè)冷漠的背影。

    周郁迦忍笑，一動(dòng)不動(dòng)地站她身后，也沒(méi)人來(lái)趕他，趕了也沒(méi)用。

    他那么高，愣誰(shuí)都能發(fā)現，體育老師在上面整隊形，直接喊。

    “那誰(shuí)……”老師不知道名字，干脆憑外貌叫道，“那個(gè)長(cháng)得最帥的男生，你比他們都高，你往后面站點(diǎn)?！?/br>
    最帥這兩個(gè)字一出來(lái)，大家不約而同地望向周郁迦，連帶著(zhù)他周?chē)艘粔K受注視。

    他本人倒很沉著(zhù)，畢竟又不是第一次被夸了，雖然是事實(shí)吧，但是回應顯得自戀，不回應顯得高冷。

    周郁迦不開(kāi)口不動(dòng)作就是在猶豫在糾結，感覺(jué)像在做物理難題，關(guān)鍵還套不了公式。

    他低頭，然后……盯上了女孩的腳后跟。

    聞萊雙手插兜，冷漠冷酷的表情，裝拽誰(shuí)不會(huì )啊，她要比他更拽，畢竟大家都看著(zhù)呢。

    不知過(guò)了多久，周郁迦終于出聲，他極其平靜地解釋了一句。

    他說(shuō)老師我今天穿了增高鞋墊。

    說(shuō)完他又低頭，看了幾秒，目測大概五厘米。

    此話(huà)一出，場(chǎng)面一度唏噓，周郁迦還需要穿那玩意？惹得某些男同學(xué)無(wú)顏以對。

    聞萊則無(wú)言以對，別以為她不知道，這家伙肯定是在嘲笑自己，她不就穿錯了一雙鞋底高達六厘米的小皮鞋嗎，肯定是在內涵自己。

    她對著(zhù)空氣小聲冷哼。

    管他。

    同學(xué)們沒(méi)多想，聽(tīng)見(jiàn)刺耳的哨聲紛紛轉頭，體育老師無(wú)奈地笑一笑，放任。

    引導大家做了幾項拉伸運動(dòng)。

    音響放開(kāi)。

    ——One   two   three   four~

    ——忘記了姓名的請跟我來(lái)~

    ~~~~

    久違的旋律，歡快的節奏。

    一秒鐘，爆發(fā)一大片熱烈的掌聲。

    DAN一動(dòng)，管他什么僵尸cao，健美cao，暖身cao，大家亂跳一通，散開(kāi)的隊伍占領(lǐng)了一大塊草坪，綠茵中央，歌聲在流動(dòng)，快樂(lè )在傳播，整座cao場(chǎng)洋溢著(zhù)專(zhuān)屬于青春的活力多巴胺，正如歌詞寫(xiě)的那樣。

    ：一邊跳一邊向快樂(lè )崇拜。

    ：開(kāi)心不開(kāi)心的都跟我來(lái)。

    聞萊和周郁迦，一個(gè)鞋高跳不得勁，一個(gè)懶得動(dòng)，他們就仗著(zhù)正群魔亂舞的同學(xué)們打掩護，在最偏的側邊，一本正經(jīng)的渾水摸魚(yú)。

    歌一響，兩人跳著(zhù)跳著(zhù)，越挨越近，聞萊為了報周郁迦嘲笑之仇，背對，提起胳膊肘，狠狠擊他。

    不過(guò)癮，先裝作認真的做體cao，遇到需要揮臂的動(dòng)作，正兒八經(jīng)揮兩下，等揮到對方身上的時(shí)候，聞萊就捂住嘴，深表歉意道。

    “啊，我不是故意的?！?/br>
    然后轉身偷摸著(zhù)樂(lè )呵。

    周郁迦紋絲不動(dòng)，任由她胡鬧，時(shí)不時(shí)縱容地笑笑，興致高了，會(huì )伸手一