小毛球此時(shí)也說(shuō)話(huà)了，“后面我挑幾個(gè)人際關(guān)系復雜一點(diǎn)的世界，你再好好體會(huì )一下喜怒哀樂(lè )，看看能不能有所啟發(fā)？”

葉珣應道：“行，你看著(zhù)安排?！?/br>
他領(lǐng)著(zhù)小天樞走回自己的座駕邊上，臉上恢復了慣常的似有似無(wú)的微笑。

煙花他們則在小聲嘀咕，狂刀就說(shuō)，“真是了不得的修士，長(cháng)見(jiàn)識了，心口一大窟窿，屁事兒沒(méi)有?！?/br>
一路向北答道：“什么屁事兒沒(méi)有，也就相當于咱們手上劃個(gè)口子?！?/br>
瀟瀟及時(shí)補充道：“還不用醫療艙的那種?！?/br>
煙花搖了搖頭，“等等看領(lǐng)主怎么自己療傷，我覺(jué)得到時(shí)候咱們更長(cháng)見(jiàn)識?！?/br>
不得不說(shuō)，煙花無(wú)愧于第一批玩家之中的“智力和精神”第一人，可不讓他說(shuō)著(zhù)了。

葉珣先吩咐手下，準備扎營(yíng)，之后從靈泉空間里拎出一個(gè)盛滿(mǎn)靈水的大缸，再翻找出來(lái)了個(gè)舀子，舀起滿(mǎn)滿(mǎn)一瓢靈水就仰脖“噸噸噸噸”。

兩瓢靈水下肚，他正“噸噸噸”第三瓢的時(shí)候，眾人全都把注意力放到了他的傷口處：傷口正以rou眼可見(jiàn)地速度修復。

小天樞盯著(zhù)他爹瞧了好半天，葉珣找了個(gè)杯子，讓他自己盛一杯靈水試試。

靈水喝起來(lái)接近微甜的蘇打水，回味先苦后甜，肯定不是小天樞這樣六歲的男娃會(huì )喜歡的味道。小天樞努力喝了一杯，然后就丟一邊了。

靈水不同于靈石，溫柔許多，不存在喝多爆體而亡這種情況，實(shí)在因為攝入靈水太多而撐得難受，去趟廁所就能解決問(wèn)題。

十分鐘之后小天樞就小跑著(zhù)放水去了。

在眾人紛紛入睡的時(shí)候——煙花他們因為有公務(wù)的緣故，上線(xiàn)時(shí)間調整到了全天，葉珣的傷口也好得差不多。

然后他扎進(jìn)自習室，從甲方送他的里找到修心這一章，仔細讀了起來(lái)……他連教案和教材都不編了。

有一說(shuō)一，他的確學(xué)了許多東西，但實(shí)在有點(diǎn)貪多貪快又貪全了。

他能正視自己不是全系天才，也不是學(xué)什么都得學(xué)到頂尖，即使他是修士，時(shí)間和精力也不是無(wú)限的，懂得取舍有時(shí)比真正學(xué)到一項技能更重要。

時(shí)間拉滿(mǎn)，他從自習室里退了出來(lái)，歪在軟枕上，抬手輕敲眉心，“原本我想在這里建立完整的教育體系，徹底打好基礎，現在想想，我得讓更多本地人參與進(jìn)來(lái)，給后人留足余地?！?/br>
小毛球知道珣珣一夜時(shí)間就回過(guò)味兒來(lái)，很是高興，“簡(jiǎn)而言之，就是你要擴招！”不僅招收修真天才，還要招收有天賦當老師的年輕人。

葉珣微微點(diǎn)頭，“再弄個(gè)師范學(xué)校出來(lái)，六年時(shí)間足夠教出一批合格的小學(xué)老師了。我得讓星際那邊送點(diǎn)師范高校的教授們過(guò)來(lái)……以后拿到基礎教育畢業(yè)證書(shū)才有資格考修真學(xué)校?！?/br>
容嶸此時(shí)也聽(tīng)著(zhù)呢，“我這就跟老爺子說(shuō)，還有師范學(xué)校需要提前擺下來(lái)嗎？”

葉珣道：“大一點(diǎn)，預留出足夠的增建空間?！?/br>
“明白?！比輲V笑道，“為了方便考取修真大學(xué)，以后寒風(fēng)城的小學(xué)中學(xué)都一座難求哦?！?/br>
甲方?jīng)]說(shuō)話(huà)，不代表它不樂(lè )意：自己的子民能在教育上挑大梁，多多益善。

卻說(shuō)陳國公狼狽地逃回老巢，狀況被葉珣慘多了：他的元嬰上都滿(mǎn)是燒灼傷