吧?！?/br>
把自己送出去是不可能了，畢竟雖然對方成年了，但自己還沒(méi)有成年。

其他的話(huà)……什么樣的禮物，才會(huì )令他難忘呢……

葉程看出了他的疑慮：“不知道送什么嗎？需要我們幫忙出主意嗎？”

陸辰星：“你先說(shuō)?！?/br>
葉程：“送他個(gè)變形金剛模型！他一定會(huì )更加愛(ài)你！”

陸辰星：“你還是繼續唱歌吧?！边@還不如送題庫和教材全解呢，能更實(shí)用一些。

葉程：“？”

謝禹殊想了想：“我也沒(méi)什么主意，反正肯定要送點(diǎn)符合身份的東西，可是送題庫教材全解啥的太俗了……”

陸辰星：“……”

算了，不互相傷害了，還是到時(shí)候自己想吧。

-

日子過(guò)得飛快，轉眼間就開(kāi)學(xué)了。

和前兩個(gè)學(xué)期不同的是，新學(xué)期的座位是按照學(xué)號順序自己選的，也就是說(shuō)成績(jì)好的可以有更多的選擇。

根據座位輪換的規則，每?jì)芍芏紩?huì )整體平移兩列，所以選到邊緣的也沒(méi)有關(guān)系。

時(shí)珩個(gè)子高，從不會(huì )主動(dòng)要坐前排，否則會(huì )擋住大部分的女生，所以最終選了倒數第三排中間的位置。

陸辰星排在第二個(gè)，在時(shí)珩的注視以及高振波熾熱的目光之下——

手心出汗地選了時(shí)珩前面的座位。

第103章

陸辰星眼觀(guān)鼻鼻觀(guān)心，努力保持淡定，放下書(shū)包，坐到了時(shí)珩正前方。

雙手放在腿上，半點(diǎn)多余的動(dòng)作都沒(méi)有，像是個(gè)乖乖的小學(xué)生。

他想和時(shí)珩做同桌，特別特別想，強烈的**都要沖出去了，可是在剛才那一瞬間，他竟然沒(méi)有那么多勇氣……當著(zhù)老師的面坐到男朋友的旁邊。

他余光又瞥了一眼高振波，只見(jiàn)對方依然看著(zhù)自己的方向，目光還是剛才那樣沉重嚴肅又熾熱的，一時(shí)間心里更虛了。

老師是什么意思，他應該不會(huì )知道我們的事吧？？可是為什么總感覺(jué)如果我坐到了時(shí)珩旁邊，他當場(chǎng)就會(huì )把我整個(gè)人生吞活剝下去？？

算了，先坐前桌茍著(zhù)吧，反正差不太多……不過(guò)上課牽手的夢(mèng)想就暫時(shí)破滅了，悲傷。

時(shí)珩靜默片刻，垂下了眼，在剛拿出的習題冊上寫(xiě)了幾個(gè)字。

班級外的同學(xué)雖然探頭探腦的，但都沒(méi)發(fā)現什么端倪。

一部分同學(xué)甚至在摩拳擦掌，想要快點(diǎn)進(jìn)去選擇時(shí)珩和陸辰星周?chē)淖?，他們認為那里的學(xué)習氛圍一定非常濃厚。

……

高振波看著(zhù)陸辰星坐下，松了口氣。

實(shí)話(huà)來(lái)講，他確實(shí)不希望陸辰星選擇和時(shí)珩同桌。

但因為他目前還沒(méi)有點(diǎn)破這件事，而且很長(cháng)一段時(shí)間都不打算點(diǎn)破，所以暫時(shí)并沒(méi)有什么立場(chǎng)明說(shuō)，只能看陸辰星自己的選擇，實(shí)在不行就只能試試側面提醒一下。

還好直接如他所愿了，不用他再斟酌說(shuō)辭。

要是這兩個(gè)人平日里關(guān)系疏遠或者是沒(méi)什么親密互動(dòng)也就罷了，關(guān)鍵就在于……他們不僅時(shí)刻都會(huì )交流，還可能不經(jīng)意做出些不像正常朋友且略顯出格的舉動(dòng)。

比如說(shuō)揉揉頭發(fā)，溫柔幸福地相視而笑……

即使是偶爾的相對無(wú)言，從眼神也能感受出無(wú)盡的繾綣。

他們戀愛(ài)倒是不影響他們的成績(jì)，但會(huì )不會(huì )影響到其他不自律的同學(xué)們就不好說(shuō)了。

他聽(tīng)別的老師