先講，我到時(shí)候再補充?！?/br>
“嗯，好，”陸辰星鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我今晚就去寫(xiě)稿子，一定會(huì )好好對待這次演講的?！?/br>
雖然他的存在微不足道，別人心態(tài)崩不崩也跟他沒(méi)關(guān)系，但既然學(xué)校給了他這次機會(huì )，他就會(huì )盡自己所能的，多幫助一些人。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　沒(méi)能寫(xiě)完……所以下章再完結

第129章

百日誓師在學(xué)校禮堂舉行。

場(chǎng)地已經(jīng)提前布置過(guò)了，四周出入口、主席臺兩邊、觀(guān)眾區的圍欄，只要是顯眼的地方，都被掛上了許多印有不同激勵語(yǔ)句的條幅。

一眼望去，一片鮮紅和喜慶，振奮人心。

大家穿著(zhù)整齊的校服坐在各自的位置上，默念著(zhù)四周的標語(yǔ)，聽(tīng)著(zhù)勵志的背景音樂(lè )，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們，很大一部分同學(xué)卻并沒(méi)有被激勵的感受，反而是更加焦慮。

壓力確實(shí)可以使人進(jìn)步，老師和學(xué)校每天不停耳提面命著(zhù)高考的重要性，家長(cháng)們時(shí)刻費勁心力督促幫助，也確實(shí)可以增強緊迫感。

然而，人和人是不一樣的，對壓力的反應和承受能力也大不相同。

這種方式，對一部分同學(xué)來(lái)講是激勵，但對另一部分同學(xué)來(lái)講，甚至還有可能是反作用。

家長(cháng)和老師的期望，反而會(huì )使他們越來(lái)越痛苦。

因為過(guò)度壓力導致逆反的、崩潰的、放棄的比比皆是，這些同學(xué)并不是不夠優(yōu)秀，只是心態(tài)沒(méi)有調整好而已。

陸辰星將大家的反應全部看在眼里，握緊自己手中的演講稿。

他前天晚上就把稿子熬夜寫(xiě)完了，緊接著(zhù)看了許多二中貼吧里高三備考的樹(shù)洞帖子。

他徹底明白了很多同學(xué)都處于心態(tài)炸裂的邊緣，又了解到許多同學(xué)的心思歷程和想法，昨天修改了一整天，到最后紙張都破舊不堪。

雖然準備得算是比較充分，但他依然有些緊張，不自覺(jué)地攥緊手中折成幾折的演講稿。

時(shí)珩注意到他的情況，用小手指輕輕碰了碰他的：“還好么，如果還沒(méi)準備好，還可以讓我先講?！?/br>
“沒(méi)事，”陸辰星搖了搖頭，“我可以的?！?/br>
就算暫時(shí)不可以，也必須要快速調整到可以勝任的狀態(tài)，不讓時(shí)珩擔心，也不辜負他的期待。

他這次一定要講好。

為了那些同學(xué)，也為了能成為和時(shí)珩一樣閃光的存在。

……

等同學(xué)和老師都到齊了，百日誓師大會(huì )正式開(kāi)始。

首先是播放校歌，而后校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、老師代表輪番講話(huà)，每個(gè)人的講話(huà)時(shí)間都很久，但大多都是萬(wàn)變不離其宗的鼓勵，聽(tīng)多了就變成喊口號性質(zhì)的空話(huà)，把大家越聽(tīng)越困。

等領(lǐng)導們的講話(huà)快結束了，陸辰星和時(shí)珩就貓身離開(kāi)觀(guān)眾區，從后門(mén)出去，繞向主席臺后方的小門(mén)。

“我都聽(tīng)困了，”陸辰星揉了揉眼睛，“昨晚一直在改演講稿，沒(méi)怎么睡?！?/br>
時(shí)珩揉了揉他的頭發(fā)，從不知道哪里掏出小瓶咖啡，遞了過(guò)去，聲音低而溫和：“要喝嗎，或許可以有些效果?！?/br>
陸辰星：“……”你是神仙派來(lái)的救星嗎！不！你就是神仙本神！

他感動(dòng)地接過(guò)，一口氣喝了半瓶，要不是因為現在是在走廊里，他真想摟住時(shí)珩的脖子親上去。

“誒，快到你們了，你們怎么還在這？”

陸辰星正大口喝著(zhù)咖啡，腦補著(zhù)不合時(shí)宜