。

得靠酒店項目想想辦法了。

何果果怎么能只貢獻啤酒呢？不像話(huà)。

第二天，肖瀾央醒得很早。

天剛蒙蒙亮，光線(xiàn)不是很足，房間里顯得格外清冷。

床頭桌上的臺燈散發(fā)出鵝黃色的燈光，照暖一小塊區域。

肖瀾央靠坐在床上，捧著(zhù)一本書(shū)耗了會(huì )兒時(shí)間，腰間纏著(zhù)一條洗白的臂彎，枕在他腿上的少年將整張臉都埋進(jìn)了他的腹部。

到了七點(diǎn)半，鬧鐘才遲遲響起。

肖瀾央合上書(shū)本，騰出手去撈疊放在椅子上的衣物。

順嘴問(wèn)了一句：“你抄的法律法規呢？”

姚遲啞聲道：“在我那邊?！笔种鈸卧诖采?，他微微仰面，埋怨看過(guò)去，“又要去哪兒？”

“學(xué)校?！毙懷氪瓜骂^，與之視線(xiàn)撞上，存心逗弄，“開(kāi)學(xué)了，你不是學(xué)生嗎？不用上課？”

姚遲想了想，翻了個(gè)身坐起來(lái)，抓攏發(fā)絲用紅線(xiàn)束攏。

肖瀾央怔神片刻：“真要去？我開(kāi)玩笑的?！?/br>
讓姚遲用原話(huà)給堵了回去：“我不是學(xué)生嗎？”

嘴角若有若無(wú)輕的幅度勾了一下，表情顯得散漫而輕佻。

下樓前，他還特地把肖瀾央拎進(jìn)了自己的房間，顯擺昨日的成果。

房間里的水還沒(méi)清干凈，石板讓雨水浸透過(guò)后，色澤更深了，那上面方方正正的楷書(shū)，跟打印出來(lái)似的。

肖瀾央俯身摸了一把：“你拿什么刻的？”

姚遲攤出左手：“手，順便磨指甲了?！?/br>
行吧。

初春的清晨，鵲聲翻曉。

正值上課前，大學(xué)中往來(lái)的人不少，卻并不嘈雜。

肖瀾央故意停下腳步：“知道文學(xué)院怎么走嗎？”

注目在兩人周身的道道目光一同停駐。

姚遲不作聲，連現在在哪里，對他而言都是個(gè)未知謎題。

肖瀾央：“走吧，帶你去串課?！?/br>
術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，更何況是生物學(xué)這樣的領(lǐng)域。

細化的知識點(diǎn)在姚遲聽(tīng)來(lái)晦澀難懂，勉強沉住氣，坐在教室里，百無(wú)聊賴(lài)地掰著(zhù)肖瀾央的手指玩。

☆、第27章何仙姑

姚遲的長(cháng)相與穿著(zhù)太過(guò)顯眼,時(shí)不時(shí)整出點(diǎn)不起眼的小動(dòng)作sao擾鄰座的人。

肖瀾央定力甚好,分給他的眼神不多，頂上天了勾勾他的手指給出些回應。

反倒是教室里偶爾有學(xué)生上課神游，眼珠子不自覺(jué)地被吸引著(zhù)朝那邊覷。

臺上的講師都給氣笑了：“看看看,你老師在這里啊，不坐那兒，看我,都看我！”

這堂專(zhuān)業(yè)課的老師講話(huà)風(fēng)趣，講課像在做脫口秀,時(shí)不時(shí)整出臨場(chǎng)發(fā)揮逗樂(lè )學(xué)生。

他揚手指著(zhù)中間前排一處：“這位同學(xué),你帶人來(lái)捧場(chǎng)我沒(méi)意見(jiàn),不要讓你家小朋友跟老師搶存在感啊?！?/br>
臺下哄笑聲一片,注意力又讓他給抓走了。

肖瀾央手指間夾著(zhù)一支筆，食指關(guān)節抵在鼻尖，右手虛遮著(zhù)口鼻,沒(méi)擋住嘴邊蕩漾起的淺笑。

連著(zhù)兩節大課下來(lái)，一上午的時(shí)間轉眼就沒(méi)了。

趁著(zhù)其他人離座的空檔,肖瀾央坐著(zhù)沒(méi)起身，仰在椅子上放空偷閑，渾身散發(fā)著(zhù)輕松愜意的氣息。

講師收拾好課件，夾著(zhù)書(shū)本從講臺上走下來(lái)。

“那誰(shuí),你李老師讓中午去找他一趟?！彼Ｔ谶B排桌中間的過(guò)道,指星筆輕輕敲在學(xué)生的發(fā)旋上。

肖