，妹面對哥時(shí)很自然地撒嬌，也會(huì )很直白得表現自己的情緒，比如下班說(shuō)累死了，短信里有不想做某項家務(wù)，“有些地方還有些孩子氣/調皮，比如“往你飯里下香菜”。

    妹相處時(shí)一直強調不想再被當小孩，想要以獨立的成年人的身份來(lái)相處。如果兩個(gè)人在人格、身份、認知上是不對等的，那么比較難邁出發(fā)展親密關(guān)系的第一，更何況“我”和夏以晝還存在一層名義上的親屬關(guān)系。打流浪體時(shí)不愿意被夏以晝跟著(zhù)、掩飾自己受的傷、“不想做你的小尾巴”，是想證明自己長(cháng)大了、成年了，這些心態(tài)和行為本身首先跟獨立和自我實(shí)現相關(guān)的，其次也存在為了擺脫長(cháng)期處于被保護的“meimei”的角色，讓夏以晝正視自己作為成年、成熟女性的身份。

    我個(gè)人覺(jué)得最錘的一點(diǎn)的是，是夏以晝說(shuō)“我不罩著(zhù)你，難道還要別人的人來(lái)……”之后　“我”的回復，中配是“怎么了，怎么不說(shuō)了？”，這一句話(huà)表意沒(méi)有特別清楚，因此可以有很多表達方式。因為這句話(huà)中配末尾的語(yǔ)氣是弱下去的，所以我最初以為“我”是單純對夏以晝戛然而止感到不解，但結合之前的鏡頭語(yǔ)言和行為表現，我更感覺(jué)這里的妹是期待且不安，期待是因為希望得到夏以晝進(jìn)一步坦白他的感情，不安則是因為不確定夏以晝對自己是否僅有兄妹之情，他收回的話(huà)是為了防止自己越界?？傮w來(lái)說(shuō)，中配呈現的我膽怯居多。但日配里我的回答是：“なん，言ってよ”（干嘛，說(shuō)呀/說(shuō)出來(lái)?。┻@里的我似乎對哥妹的雙箭頭有更大把握，或者說(shuō)也更勇敢、更期待甚至更著(zhù)急，我真的太想要聽(tīng)到夏以晝的表白了?？兆拥闹形膭”臼悄副?，配音和動(dòng)畫(huà)也是先做中配（畢竟咱們這邊是核心市場(chǎng)），中文的語(yǔ)速和動(dòng)畫(huà)、動(dòng)捕是綁定的，這樣其實(shí)也限定了一個(gè)片段的時(shí)長(cháng)。但不同語(yǔ)言的語(yǔ)法、語(yǔ)音不同，如果要用信達雅的標準要求翻譯，那么不同語(yǔ)言要表達同一個(gè)語(yǔ)義，最后組成的句子和所用時(shí)長(cháng)肯定是會(huì )有差異的?！霸趺床徽f(shuō)了”的日語(yǔ)翻譯出來(lái)是“どうして言わないんですか?”，這一句要按正常語(yǔ)速說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)太長(cháng)了，要適配畫(huà)面的話(huà)就得改表達，但改表達也需要遵循中文原意，而采用的是“言ってよ”，這其實(shí)反向說(shuō)明了妹對哥的情感。（我是直接用的機器翻譯，不知道日語(yǔ)口語(yǔ)化的表達里“怎么不說(shuō)了”能不能也說(shuō)成“說(shuō)出來(lái)啊”，上述都是主觀(guān)猜測，如果有誤，也希望懂日語(yǔ)的姐妹指出。）不過(guò)也可能是因為在翻譯的時(shí)候要考慮本地化，為了迎合櫻花妹的兄控情節，日語(yǔ)翻譯把意圖翻譯得更明顯了一點(diǎn)。同時(shí)我又去聽(tīng)了英配，英配直接是“What’s　wrong？”，出乎意料的簡(jiǎn)潔且看不出情緒和指向……這樣話(huà)似乎我上面的說(shuō)法又有些不成立了。（撓頭）但是日配的這句話(huà)還是蠻好品的我覺(jué)得。。。。。。