Chapter大冒險二

    砂金被震得愣了愣，回過(guò)神來(lái)后。他發(fā)現周?chē)霈F了好幾處啜泣聲。他第一時(shí)間看了看旁邊的星期日。少年凝視著(zhù)遠處的大怪物，眼神專(zhuān)注，眉心微攏。

    砂金放開(kāi)了少年的手。星期日察覺(jué)出異樣，精神還留在“泰山“那里，臉卻扭過(guò)來(lái)看砂金了?！睘槭裁匆芭浜现?zhù)話(huà)語(yǔ)星期日握住砂金的手收緊。很快他意識到自己的不對勁。他主動(dòng)把手放開(kāi)，向后退一步，神色如常。

    砂金沒(méi)察覺(jué)出眼前少年的心思浮動(dòng)，他往前走了幾步，來(lái)到隊頭。這個(gè)班的學(xué)生年紀和砂金同歲，砂金沒(méi)有了身高優(yōu)勢，一直走到最前面才徹底弄清楚情況。

    方才砂金一直好奇為什么甜猿泰山?jīng)]有做出攻擊動(dòng)作。到了這里才發(fā)現學(xué)校的隊伍停留在的這處地方被周?chē)臄啾跉堅鼑?zhù)，算是處在了甜猿泰山的視野盲區，后面的人能夠看到它，它大概也是一直生活在這種幽暗晦深之處，眼睛有些毛病，現在也沒(méi)發(fā)現。

    這只龐然大物，在前方徘徊著(zhù)，它只能在這一塊徘徊，這是一塊開(kāi)闊的地，而別處都窄小地對它來(lái)說(shuō)無(wú)法通過(guò)。于是，他繞著(zhù)這塊地兒來(lái)回轉著(zhù)，不時(shí)碰上墻壁上地凸起，發(fā)出痛苦地低吼。它就像牢籠里的困獸。

    這種情況只會(huì )增加它的威脅程度，倘若他們被發(fā)現的話(huà)，這只野獸會(huì )把他們都撕碎。

    砂金視線(xiàn)收回，隊伍最前方站了兩個(gè)人。

    這兩個(gè)人均未穿學(xué)校服飾，一個(gè)衣著(zhù)華麗，長(cháng)相精致。金色的長(cháng)發(fā)披蓋過(guò)肩頸。發(fā)色瞳孔與良瑾肖像，此時(shí)正在和身旁的人交談。另外那人黑發(fā)黑眼，瞳孔深邃悠長(cháng)，眼睛專(zhuān)注地盯著(zhù)說(shuō)話(huà)的同伴。

    黑發(fā)那人卻突然把眼神上抬，沖砂金掃過(guò)去，正正好捕捉住了砂金未來(lái)得及收回的視線(xiàn)。

    金發(fā)的男生也察覺(jué)到不對，隨著(zhù)黑發(fā)男子一同看過(guò)來(lái)。

    見(jiàn)此，砂金有些尷尬地走過(guò)去。不過(guò)他本來(lái)就想通過(guò)他們打聽(tīng)一些信息的，只是被識破后的氛圍令他心里有些怪異。訕笑著(zhù)走過(guò)去。

    黑發(fā)男子在后面沉默不語(yǔ)，金發(fā)男子率先開(kāi)口：“K9一班良以，請問(wèn)你是？“

    “K7一班砂金，你們有什么信息嗎？”這兩個(gè)同學(xué)一看就是班上的核心，此時(shí)應該一直在商討如何解決現下的問(wèn)題。強壓下對他們沒(méi)穿校服的疑問(wèn)，砂金打算從他們入手。

    果然，良以雖眼神帶有疑問(wèn)，卻還是回答了，“目前只知道他是通過(guò)夢(mèng)境的裂隙掉進(jìn)這里的，把他周?chē)慕ㄖ級浩搅?。隊伍一?lái)到這里的時(shí)候就看到它在里面徘徊。此外我們還在途中幾次遇到夢(mèng)境的裂隙。這地方肯定出問(wèn)題了”

    說(shuō)完之后，良以雙手抱胸，偏頭問(wèn)旁邊的男子，“修，你認識他嗎”

    修見(jiàn)良以靠的自己那么近，瞳孔放大了。他搖了搖頭。

    良以抬抬下頜，笑道：“喂，小子，你們班在最后面，你怎么跑前面來(lái)了”

    “消息傳到最后面去了，我到前面來(lái)看看”

    “不對呀？我讓他們散播出去的消息是說(shuō)只是普通的夢(mèng)怪出現呀”

    “果然”砂金心想“怪不得他和星期日過(guò)來(lái)的時(shí)候，除了最前面的幾個(gè)班有些混亂，后面的都是激動(dòng)偏多一些?？墒?，這種情況又能維系多久呢？后面的隊伍走的再慢也會(huì )追上來(lái)。屆時(shí)只要他們看看就知道怎么回事了“

    “我猜的“

    “嗯？“良以湊近他看，挑眉：”你小子還挺聰明的，話(huà)說(shuō)起來(lái)我弟弟好像跟你一個(gè)班的“

    砂金不明白為什么眼前這個(gè)金發(fā)男子在這種情況下還能如此氣定神閑。之前聽(tīng)到他的名字的時(shí)候就大概猜到了他應該和良瑾有關(guān)系。很獨特的姓氏，像是仙舟人，這個(gè)認知也是他在寰宇星球通識課上學(xué)到的。在上學(xué)