【四十一】放學(xué)

    周五下午，臨近放學(xué)回家的時(shí)間，高中的教學(xué)樓里總是會(huì )變得異常熱鬧。

    黑板上密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了各科布置的作業(yè)。收拾完書(shū)包，學(xué)生們便一邊熱烈地聊天，吐槽著(zhù)作業(yè)量，一邊三三兩兩地結伴走出教室。

    教室里的人越來(lái)越少，只剩下還在打掃衛生的值日生，以及幾個(gè)為了少帶些書(shū)回家而飛速寫(xiě)著(zhù)作業(yè)的學(xué)生。江示舟的動(dòng)作倒是不急不忙，合上了剛整理完的錯題本，便慢悠悠地收拾起卷子和課本，有一搭沒(méi)一搭地回著(zhù)旁邊同學(xué)的話(huà)。

    一個(gè)班級總是容易對新來(lái)的插班生投以更多的好奇和關(guān)注。何況，大多數人都或多或少有外貌協(xié)會(huì )的成分，對江示舟的第一印象自然也不會(huì )差到哪里去。因此，才開(kāi)學(xué)一周，便已經(jīng)有許多同學(xué)嘗試著(zhù)和江示舟攀談。

    出乎他們意料的是，盡管江示舟看起來(lái)冷淡，相處起來(lái)卻比想象中的隨和友好得多。外形清麗秀氣的同時(shí)，言行之間又透著(zhù)恬淡隨性的少年感，用前些時(shí)間流行的話(huà)講，就是典型的“鹽系”，這也令江示舟意外博得了班里同學(xué)，尤其是女生們的好感。

    一個(gè)扎丸子頭的女同學(xué)收拾完后，便提著(zhù)書(shū)包興沖沖地走到江示舟的課桌旁。

    “示舟，你待會(huì )兒怎么回家？是你爸媽來(lái)接還是自己回去？”

    “噢，我……自己一個(gè)人坐地鐵回去?！苯局垩銎鹉?，朝她笑了笑。

    “那要不要一起走？我爸的車(chē)就停在地鐵站附近等我呢?！?/br>
    “啊，好啊?！?/br>
    聽(tīng)到兩人的對話(huà)，另一個(gè)短發(fā)的女同學(xué)也忙不迭地背起書(shū)包，擠到倆人跟前。

    “那我我我，我也一起?！?/br>
    走出教學(xué)樓的時(shí)候剛過(guò)傍晚五點(diǎn)。鐘樓沉悶的報時(shí)聲回蕩在校園里，斜陽(yáng)的余暉將三個(gè)少女的身軀浸沒(méi)，在道路上洇出如水漬般的陰影。紛紜的腳步聲里還混著(zhù)顫抖的滾輪聲。

    “示舟，你不帶行李箱回家的嗎？”其中一個(gè)女生有些疑惑地問(wèn)道。

    “嗯，因為好像沒(méi)什么要帶回去的東西?！?/br>
    假期就兩天，除了作業(yè)以外，江示舟也不知道有什么能帶。   而且住的公寓還是沒(méi)有電梯的老式居民樓，要拎著(zhù)一個(gè)笨重的行李箱爬幾層樓，她想象一下都覺(jué)得痛苦。

    “原來(lái)如此，確實(shí)，少帶點(diǎn)東西也挺好?！?/br>
    江示舟又嘗試著(zhù)主動(dòng)延伸話(huà)題：“那你們箱子里都裝了些什么呀？我看大家好像都推著(zhù)行李箱?！?/br>
    短發(fā)女生低頭看了一眼自己的行李箱，又瞅了瞅周?chē)浦?zhù)行李箱經(jīng)過(guò)的同學(xué)：“一般就是……書(shū)，臟衣服，和一些雜七雜八的東西吧?！?/br>
    “而且返校的時(shí)候，還可以塞很多零食帶到宿舍里?！痹枳宇^的女生笑嘻嘻地補充道。

    “哈哈哈哈哈，沒(méi)錯，零食就是命！”短發(fā)女生也笑了起來(lái)，立即附和道，“而且有時(shí)候沐浴露、紙巾之類(lèi)的日用品用完了，也會(huì )從家里帶過(guò)來(lái)?！?/br>
    快到校門(mén)口時(shí)，原先還在說(shuō)笑的江示舟突然便緘默不言，腳步也悄然慢了下來(lái)。

    順著(zhù)江示舟發(fā)直的視線(xiàn)，迷惑不解的倆人望向校門(mén)外的一處，眼見(jiàn)那里佇立著(zhù)一個(gè)陌生的男生。

    男生穿著(zhù)寬松的連帽衛衣外套，身材高而勻稱(chēng)，頂著(zhù)一頭清爽的黑色短發(fā)，長(cháng)相清俊疏朗。似乎是注意到了她們的視線(xiàn)，他的目光也投了過(guò)來(lái)，落在江示舟的身上。同時(shí)臉上噙起一抹笑意，原本揣在衛衣袋鼠兜里的手也抽了出來(lái)，朝這邊晃了晃。

    她們又瞥向江示舟，發(fā)現她正目不轉睛地盯著(zhù)那個(gè)男生，臉上泛起不易察覺(jué)的喜悅，儼然像是