【番外】希望（江啟年視角）（上）

    通常來(lái)說(shuō)，人的記憶最早可以追溯到3歲左右。

    因此，自我有記憶以來(lái)，她的存在就是自然而然、理所應當的，就像太陽(yáng)、星星和月亮一樣，像爸爸和mama一樣。與她有關(guān)的一切，我似乎都記得很清楚。

    相應地，這句話(huà)也貫穿了我有記憶以來(lái)的整個(gè)人生。

    ——“她是你meimei”。

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    在我兩歲半的時(shí)候，我有了第一個(gè)、也是唯一一個(gè)，一母同胞的親meimei。

    我已經(jīng)不記得初見(jiàn)她時(shí)的場(chǎng)景和心情。關(guān)于“meimei”的最早印象，大約是像玩具娃娃一樣的小小的手和腳，軟軟嫩嫩的臉蛋和身體，不時(shí)的尖銳啼哭或咯咯笑聲，以及——

    “mama，為什么meimei沒(méi)有小雞雞？”

    “因為你是男孩子，meimei是女孩子，只有男孩子才有小雞雞，女孩子是沒(méi)有的?！?/br>
    “那meimei怎么尿尿??？”

    “呃……女孩子下面都有個(gè)小洞，meimei就用小洞尿尿哦?！?/br>
    當時(shí)我還不明白，有一個(gè)“meimei”到底意味著(zhù)什么。我只記得，在幼兒園里，每當老師問(wèn)大家有沒(méi)有兄弟姐妹時(shí)，我總會(huì )很自豪地舉起手；別的小朋友都在畫(huà)爸爸mama時(shí)，我畫(huà)的meimei總會(huì )引起他們的羨慕；放學(xué)回到家，我的第一件事總是跑到meimei身邊陪她玩，順便觀(guān)察她今天有沒(méi)有長(cháng)出小雞雞。

    當然，再長(cháng)大一點(diǎn)，我才略帶失望地明白：meimei不管長(cháng)到幾歲，都是不會(huì )長(cháng)出小雞雞的。

    這時(shí)候，meimei也到了上幼兒園的年齡。

    meimei上幼兒園的第一天，mama把meimei的手交到我手里，說(shuō)：

    “啟年，在學(xué)校要時(shí)刻記?。盒≈鬯悄鉳eimei，你要好好保護她哦?！?/br>
    盡管當時(shí)并不理解其中的含義，但“保護”對于一個(gè)五歲半的小孩來(lái)說(shuō)是一個(gè)很酷的詞。于是我握緊meimei的手，學(xué)著(zhù)電視上的大人，朝mama敬了個(gè)禮：“Yes,   madam!”

    負責校車(chē)接送的老師則一邊接過(guò)我們，一邊核對花名冊：“是大班的江啟年小朋友，還有小班的江示舟小朋友是吧？”

    “江示舟”——這三個(gè)字，比起習以為常的“meimei”、“小舟”、“舟舟”這樣的稱(chēng)呼，于當時(shí)的我而言，是熟悉卻又新奇的。

    是的?！敖局邸?，是我meimei的全名。

    再次聽(tīng)老師念這個(gè)名字時(shí)，校車(chē)已經(jīng)到了幼兒園門(mén)口。就像以往我去上學(xué)那樣，meimei乖巧地跟我說(shuō)，哥哥再見(jiàn)。

    松開(kāi)她手的一剎那，有一種像是松開(kāi)了風(fēng)箏線(xiàn)的錯覺(jué)?？粗?zhù)她蹦蹦跳跳地跟老師一同離去的背影，我忽然發(fā)覺(jué)，meimei并不像我以前以為的那樣，只是一個(gè)專(zhuān)屬于我、供我取樂(lè )的大號洋娃娃。

    從那一天起，她不再只是“江啟年的meimei”，更是“小班的江示舟小朋友”。

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    意識到meimei不再是洋娃娃的后續，就是發(fā)現她根本就是個(gè)惡魔。

    在幼兒園里學(xué)會(huì )搶玩具的小孩簡(jiǎn)直不是一般地霸道，動(dòng)不動(dòng)就要搶我的零食，搶我的壓歲錢(qián)，甚至連我的書(shū)和作業(yè)都要搶過(guò)來(lái)看，還不準我跟別的小孩玩。我稍微一生氣，她就立馬搶先開(kāi)始哭。再加上mama那簡(jiǎn)直令人發(fā)指的偏心，我真的幾度很想把我meimei直接扔出家門(mén)。

    也多虧了這個(gè)惡魔，在她反復的污蔑捶打下，我的敘事表達能力竟得到極大提高。但很快我發(fā)現這并沒(méi)有什么用，因為不管事實(shí)如何，mama作出的最后判決總是：

    “她是你meimei，你就讓著(zhù)她一點(diǎn)?！?/br>
    很久以后，我才意識到：以往我只關(guān)注到mama偏心meimei，卻沒(méi)留意過(guò)父親那從未落在meimei身上的目光。

    因為，meimei是“不會(huì )長(cháng)出小雞雞的”。

    隨著(zhù)我們倆長(cháng)大，好消息是，這種幼稚的爭搶打鬧也日漸式微了；壞消息是，她換了一種方式較勁：學(xué)習。與此同時(shí)，我們之間的互動(dòng)也跌到了前所未有的谷底。

    這確實(shí)是一個(gè)絕佳的策略，因為自上學(xué)以來(lái)，她的成績(jì)就一直拔尖到令父親都不得不在意的地步。

    “