。

老師們讓學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)，應該是意識到了惡魔傳言的存在。讓他們檢討自己散播謠言的行為。

這其中絕對有不安分的學(xué)生會(huì )在檢討書(shū)里寫(xiě)召喚惡魔的儀式。

“有503的嗎？”顧以安問(wèn)。

商人皺眉道：“這里的是按照班級排列的?！?/br>
顧以安快速翻動(dòng)日志，找到了記載女學(xué)生死亡的那一頁(yè)。

幸好，記錄的人有寫(xiě)上死者的班級。

“初三，五班。你找出這個(gè)班級的檢討書(shū)?！?/br>
“好?！?/br>
顧以安和商人看得飛快，學(xué)生給他們兩人望風(fēng)。

“哐！”

“嘭！”

“啪！”

鬼魂造成了地面摔了無(wú)數物品。

它們被女巫嚴嚴實(shí)實(shí)擋在了外面。

女巫用盡自己的手段阻隔那些鬼魂虛影想要阻礙顧以安等人的舉動(dòng)。

“找到了?！鳖櫼园惨荒渴?，從一疊檢討書(shū)里面找到了寫(xiě)有召喚惡魔儀式的那個(gè)。

商人聞言，正欲收手。

顧以安道：“趁女巫能堅持，再找找，互相印證，儀式不能出現失誤，不然機會(huì )白白浪費?！?/br>
商人點(diǎn)頭，迅速翻閱著(zhù)其他班的檢討書(shū)，手里快翻出了殘影。

學(xué)生看著(zhù)他們找，心里很緊張，但是卻幫不上什么忙。

“我這里有一封?！鄙倘说?。

“我又找到一封?！鳖櫼园餐瑫r(shí)道。

他們沒(méi)有用言語(yǔ)交流，直接互換了自己手里的檢討書(shū)。

“一樣的?！鄙倘丝赐甑?。

“我這里也是一樣的?！鳖櫼园泊_認。

“風(fēng)緊，扯呼?！鄙倘颂Ц咭袅縼?lái)了一句。

女巫聞弦知雅意，手一收，來(lái)到了商人，學(xué)生，顧以安三人所在。

商人道：“你們緊跟著(zhù)我?！?/br>
他推開(kāi)窗戶(hù)，踩上窗臺，望了眼下面，手里甩出了一個(gè)物品。

“空間不穩定，快點(diǎn)?！?/br>
商人說(shuō)完，跳了下去。

顧以安沒(méi)有猶豫，手里只拿著(zhù)一張寫(xiě)有召喚惡魔儀式的檢討書(shū)，翻上窗臺。

學(xué)生慢她半步，說(shuō)了聲，“得罪了?！?/br>
這是他們進(jìn)門(mén)前討論好的，學(xué)生要負責保護顧以安。

一瞬間，顧以安感受到有人從身后環(huán)住了她的腰。

很冰涼的氣息。

很冷。

她僵住了身體。

那人帶著(zhù)她，從高空墜落。

學(xué)生驚恐的聲音響徹天際，“你怎么就跳了？??！女巫，別踢我?。?！”,,

第18章第二場(chǎng)游戲9

顧以安落在了草地上。

那冰涼的氣息已經(jīng)遠去。

現在距離顧以安最近的，是先一步下來(lái)的商人。

商人站在距離顧以安不到一米遠的地方，他望著(zhù)黑暗里的一個(gè)方向，道：“你猜得沒(méi)錯。拿到了正確的召喚儀式后，她主動(dòng)出現了?！?/br>
如今這個(gè)年頭