覺(jué)，這特么不是水群?jiǎn)?？班主任什么時(shí)候混進(jìn)來(lái)的？

偏偏他在這恨得咬牙切齒，滿(mǎn)腦子官司。一無(wú)所知的紀真宜還在前面鏗鏘有力地，“壞女人們嫉妒我的風(fēng)姿，造謠我非常yin蕩！”

是小人們嫉忌我的賢能，反而造謠誣蔑說(shuō)我是yin邪的人！

賈程閉上眼，竭力壓抑自己的“儒雅隨和”。

姍姍來(lái)遲卻還是來(lái)了的老菜頭在群里首先批評了瘦猴破壞班級團結，小題大做，惡霸做派，挑起班級矛盾，凡事付諸暴力?？偹阕詈竺酝局?，知道用正當途徑維護權益。

然后又批評了賈程早自習玩手機，目無(wú)法紀，自己不學(xué)習還影響他人學(xué)習，情節惡劣，讓他第一課下課帶著(zhù)手機去辦公室請罪。問(wèn)為什么是第一節課下課不是早自習下課，當然是因為老菜頭此時(shí)還躺在床上。

最后表?yè)P了紀真宜學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習積極性高，對班級起了正向輻射作用，值得大力贊賞，就是昵稱(chēng)過(guò)于不雅，建議迅速改正。

值得大力贊賞的紀真宜仍然大聲陶醉在“壞女人們嫉妒我的風(fēng)姿，造謠說(shuō)我非常yin蕩！”

直到早自習下課，他才看到群里瘦猴那感天動(dòng)地的一出。此情此景，怎么能不借機表?yè)P一下瘦猴救駕有功？

于是早訓完的瘦猴一進(jìn)教室就收到了紀真宜含羞帶怯的，“小猴，你對為師一片真心，為師知曉了?！?/br>
瘦猴一蹦三尺，中氣十足，“cao！你放屁！那是老子行俠仗義！”

紀真宜西子捧心，“為師無(wú)以為報，這副身子你便拿去吧?！?/br>
“變態(tài)！惡心！”瘦猴花容失色，立馬閃到小馬身后，“滾啊滾啊滾??！”

紀真宜抬頭對上小馬靦腆的笑臉，還是心狠手辣地死拽住了小猴的衣服，“你莫嫌棄為師，你我雖佛畜有別……”

“死變態(tài)別碰我啊啊啊啊啊——”

瘦猴竭力掙脫他的魔爪，嚇得滿(mǎn)教室亂竄，紀真宜大笑不止。

雖然瘦猴本人堅決否認，但事實(shí)上他對紀真宜確實(shí)是本能護犢的。據他自己說(shuō)，于情于理他都有義務(wù)不讓別人欺負紀真宜。

于情呢，他和紀真宜認識這么多年了，也確實(shí)有點(diǎn)狗都嫌餿的情誼。

于理呢，韓哥說(shuō)了，紀真宜就是傻逼，誰(shuí)都能欺負他。按照他韓哥傳授的至理名言，又參照經(jīng)驗主義的做法，瘦猴得出結論——但凡紀真宜惹上事了，那絕對是別人因為他傻逼欺負他。他韓哥又說(shuō)了，你欺負人，我先了解情況，你欺負紀真宜，我先cao你媽。

于是信徒瘦猴兢兢業(yè)業(yè)地跳了出來(lái)：我cao你媽?zhuān)?/br>
第四章謝橋

紀真宜上午過(guò)于亢奮，下午機能耗盡，困得倒在桌上死了一樣一動(dòng)不動(dòng)，被存心報復的瘦猴慫恿小馬一塊將他生拉活拽拖下去上體育課。

在學(xué)習強度極度緊繃的高三，一中仍然充分保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間，作為雙休改放月假的補償，每周兩節體育課從不縮水。

紀真宜在的文科藝體班和謝橋在的一班有一節重合的體育課，另一節一前一后，屬于兩人在學(xué)校為數不多的交集。

謝橋性格不怎么近人，不過(guò)這并不影響他眾星簇月的人氣，尤其高一高二相繼開(kāi)學(xué)，學(xué)校的新血猛一注進(jìn)來(lái)，炸得開(kāi)鍋。

紀真宜被挾持去cao場(chǎng)的路上，又碰見(jiàn)謝橋剛上