誰(shuí)設計的這么色情！

    [3.不與任何角色發(fā)生關(guān)系，達成《注孤生》隱藏結局。]

    這正是云簌準備打通的結局，從她發(fā)現不能退出游戲的那刻起就是這樣打算的。

    但關(guān)于注孤生結局的判定時(shí)間到底要多久，她卻無(wú)從得知。

    按理來(lái)說(shuō)，全息游戲為保護玩家身心健康，政策規定發(fā)行商必須推行相應限制措施，例如網(wǎng)游規定在線(xiàn)時(shí)長(cháng)，到時(shí)間強制下線(xiàn)，而單機游戲設計一周目通關(guān)時(shí)長(cháng)最多不能超過(guò)現實(shí)24小時(shí)。

    不過(guò)仍有無(wú)良廠(chǎng)商故意打擦邊球鉆法律漏洞，變相鼓勵玩家再次登錄，之前爆過(guò)幾例沉迷全息游戲從而導致?lián)p害現實(shí)身體健康的案例。云簌一向注重口碑，手下帶領(lǐng)的團隊自然也是聚集相同理念的人才，那么《戀愛(ài)心事》注孤生隱藏結局判定時(shí)間最多應該不會(huì )超過(guò)24小時(shí)，也就是游戲里的24天。

    可從云簌進(jìn)入游戲起算現在已經(jīng)是第三十天了，這些天她無(wú)一例外拒絕掉所有女主以及路人npc的“邀約”，然而系統仍未跳出通關(guān)提示，甚至除了對話(huà)提示選項外，其余功能界面都打不開(kāi)。

    退出游戲的按鈕顯示灰色，點(diǎn)擊沒(méi)有任何反應。云簌不得不設想最壞的結果：她被困在了游戲里面。

    難道真的要試另外兩個(gè)結局嗎......？

    云簌禁不住打量起坐在她身旁認真聽(tīng)課的林鹿溪，隨著(zhù)意念一動(dòng)，少女身側出現豎型好感進(jìn)度條——

    和游戲其她角色不一樣，林鹿溪的好感度從一開(kāi)始就是滿(mǎn)的。

    她的設定是玩家青梅，從小暗戀玩家因此一直陪在玩家身邊。正常情況好感度到達100就會(huì )封頂，之后再怎么做加好感度的行為，也不會(huì )產(chǎn)生絲毫變化，但林鹿溪是個(gè)意外。

    這是當初團隊頭腦風(fēng)暴出來(lái)的小巧思，大家一致認為常規青梅人設的角色在任何戀愛(ài)類(lèi)游戲作品里都太過(guò)常見(jiàn)，探討到最后以云簌提議給林鹿溪單獨設定條黑化值做結尾。林鹿溪本身好感度已經(jīng)沒(méi)有上升空間，所以玩家從進(jìn)入游戲那刻起所做選項增加的其實(shí)都是她的黑化值，而黑化值積累到一定程度玩家仍未通關(guān)又不選擇她，那么就會(huì )直接開(kāi)啟強制劇情。

    云簌嘆了口氣。

    “嗯？”察覺(jué)到動(dòng)靜，少女轉頭，眉眼彎彎露出笑容，“簌簌偷看我做什么？”

    云簌移開(kāi)眼，雖然看不到林鹿溪的黑化值進(jìn)度條，但她進(jìn)游戲以來(lái)便平等的拒絕了每一個(gè)人，劇情沒(méi)有一絲進(jìn)展，林鹿溪沒(méi)有黑化的理由。

    她是制作人，對游戲判定方式自然一清二楚。黑化值的增長(cháng)需要同時(shí)滿(mǎn)足拒絕林鹿溪并且和其她主角互動(dòng)的條件，用通俗的話(huà)形容就是讓林鹿溪吃醋。

    不過(guò)AI不可能真實(shí)產(chǎn)生“吃醋”情緒，因此游戲團隊只能通過(guò)多設定些符合吃醋的判定條件來(lái)讓林鹿溪更為接近人類(lèi)邏輯。

    比如......

    “云簌，起來(lái)回答下這道題目?！?/br>
    思緒被打斷，云簌茫然抬頭，站在黑板前挽著(zhù)長(cháng)發(fā)氣質(zhì)溫婉的女人放下粉筆，直直注視著(zhù)她。

    身邊氣壓頓時(shí)低下去。

    糟糕。

    云簌本能轉頭觀(guān)察林鹿溪臉色，少女方才的笑容消失，目光沉沉盯著(zhù)講臺上的女人。

    “云簌？”

    她硬著(zhù)頭皮站起身，習慣了每節課走神，卻忘了這節是阮流箏的課，別的npc老師會(huì )對玩家開(kāi)小差的行為視而不見(jiàn)，但不代表阮流箏會(huì )。作為校園背景戀愛(ài)游戲的女主之一，老師便是最方便利用職權同玩家接觸的身份。

    云簌甚至沒(méi)法逃避無(wú)視，她可不想在本就“危機四