蟬鳴
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蟬鳴
許南風(fēng)當然沒(méi)有來(lái)。 李洲在教室等了很久,他要見(jiàn)的人一直沒(méi)有來(lái)。 她的桌子上還放了兩本書(shū),東西沒(méi)有拿干凈,他就覺(jué)得,總會(huì )來(lái)拿的吧? 班里人看他在座位上一動(dòng)不動(dòng),東西也并沒(méi)收起來(lái),心里覺(jué)得奇怪,但也不敢靠近。 誰(shuí)知道他又在生誰(shuí)的氣呢? 收拾東西的過(guò)程其實(shí)沒(méi)有持續太久,大家還在教室里磨磨蹭蹭,多半是不舍得朋友,想要多相處一會(huì )兒罷了。 李洲歪頭靠在墻上,閉著(zhù)眼睛耐心等待,他手放在桌洞下,掌心把玩著(zhù)一串綠色的玉珠。 他從來(lái)沒(méi)覺(jué)得等待的時(shí)間能過(guò)得這么快,直到班里的人走得只剩下他身邊幾個(gè)人,有膽子大的硬著(zhù)頭皮來(lái)喊他。 “洲哥,您還不走嗎?” 他睜開(kāi)眼,神色竟是很平靜的。 “急什么,等人呢?!?/br> 那人張張嘴,想說(shuō)些什么又止住了,只好乖乖在他后面的位置坐下。 教室里其實(shí)剩下很多東西,大都是學(xué)生們不要的教輔資料,待會(huì )兒會(huì )有清潔人員來(lái)收。 無(wú)端地,這幅場(chǎng)面像是高中生涯中某個(gè)普通的中午。他等的人也只是餓了去吃午飯,很快就會(huì )溜回教室,在別人都午休的時(shí)候趴在座位上寫(xiě)題,然后下午上課困得要死掉。 李洲想到那副畫(huà)面覺(jué)得很好笑,他也真的笑出來(lái)了。 那幾人看他心情不錯的樣子,忍不住湊上來(lái)問(wèn):“洲哥,您在等誰(shuí)呢?” 李洲抬眼與問(wèn)話(huà)的人對視,他很認真地說(shuō):“我在等許南風(fēng)?!?/br> 那人不明所以,“她已經(jīng)走了呀?!?/br> 李洲指指她桌面上的書(shū),說(shuō):“不會(huì )的,她的東西還在這兒?!?/br> 另一人插嘴進(jìn)來(lái),“這些呀,她不要了吧?!?/br> 李洲垂下眼睫,指節聞言漸漸收緊。講話(huà)的人很沒(méi)有眼力見(jiàn),還在說(shuō)著(zhù),“有用的她早就帶回去了,都高考完了,這些東西也沒(méi)用了哇?!?/br> “對啊,這時(shí)候還不來(lái),估計是不來(lái)了。整棟樓的人都走光了,”最早問(wèn)話(huà)的人幫腔,順勢晃了晃手中的金屬質(zhì)鑰匙,成串發(fā)出清脆的聲音,“喏,班主任看我們一直沒(méi)走,