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越鳴的語(yǔ)氣不自覺(jué)有點(diǎn)兇。

牽著(zhù)小羊的小姑娘完全沒(méi)被嚇到，愣了一下,旋即又笑起來(lái)：

“我知道啦！你在學(xué)習對不對！”

越鳴抿著(zhù)唇,他的耳朵和脖子紅成一片，但他強裝鎮定,一言不發(fā)地收拾起東西。

“你要走嗎？”呦呦好奇地伸頭看他,“為什么？你剛剛學(xué)得好認真呀,我mama老說(shuō)我學(xué)習不專(zhuān)心,要是我能像你一樣就好了?！?/br>
聽(tīng)了這句話(huà),越鳴動(dòng)作一滯。

“……我這樣……一點(diǎn)也不好?！?/br>
他瞥了眼小姑娘漂亮的豆綠色裙子，是rou眼可見(jiàn)的柔軟面料，越鳴來(lái)之前見(jiàn)過(guò)隔壁家的小女孩為了買(mǎi)她的頭上別著(zhù)的發(fā)卡而被mama打了一頓。

然而對于呦呦而言，這只是她好多好多漂亮發(fā)卡之中的一枚。

越鳴看著(zhù)陽(yáng)光照在自己不太合身的陳舊褲子上，他不自覺(jué)地往后縮了縮。

下一秒——

他就被小姑娘抱住了。

“……？”

干凈得像櫥窗里昂貴精致的洋娃娃的小朋友，張開(kāi)雙臂猛地抱住他，毫無(wú)征兆的，越鳴徹徹底底被嚇了一大跳，差點(diǎn)又下意識地用力推開(kāi)她。

但好在上次害她撞頭的事情還歷歷在目，越鳴收了手臂的力氣，只稍微用力掙脫開(kāi)，和這個(gè)莫名其妙的小朋友拉開(kāi)距離。

“你干嘛！”

呦呦嘿嘿一笑：“我在抱你呀！”

“為、為什么抱我??？”

越鳴漲紅了臉，很不習慣這樣親昵的舉動(dòng)。

“因為是你想讓我抱你呀?！边线贤嵬犷^，條理清晰地跟他解釋?zhuān)澳銊倓偟椭?zhù)頭，好像沒(méi)人要的小狗狗，那個(gè)樣子，看起來(lái)就等著(zhù)人抱抱呀?！?/br>
小姑娘奶聲奶氣，天真又直白，還一副“到底要抱還是不要抱你這個(gè)人好奇怪”的表情。

越鳴表情有一瞬間的空白。

他剛剛……看起來(lái)像她說(shuō)的那個(gè)樣子嗎？

“……我不是沒(méi)人要的小狗！”越鳴反駁她。

呦呦：“嗯，你是兇兇的小貓貓！”

“……我也不是貓！”

兩人毫無(wú)營(yíng)養地爭論了一會(huì )兒，好半天越鳴才想起來(lái)母親的囑咐。

他看著(zhù)自來(lái)熟的小姑娘已經(jīng)坐在他旁邊，翻起了他的英語(yǔ)課本，心里有些忐忑不安。

……這樣，應該不算他主動(dòng)招惹她吧？

“你剛剛，有個(gè)單詞念錯啦！”

小姑娘坐在長(cháng)椅上，晃蕩著(zhù)小腳道。

“是christmas！念瑞，不是里，christmas！”

呦呦雖然不認識這些單詞，但是她在家的時(shí)候，顧啟洲會(huì )有意識的偶爾用英文和她對話(huà)，因此她日常用英語(yǔ)交流是沒(méi)問(wèn)題的。

越鳴則和她恰恰相反。

之所以張姨在顧家月薪這么高，他們還是過(guò)得緊巴巴的，原因就是因為張姨將越鳴送去了學(xué)費昂貴的私立學(xué)校。

私立學(xué)校從小學(xué)就開(kāi)始雙語(yǔ)授課，越鳴的英語(yǔ)成績(jì)不錯，但他口語(yǔ)和聽(tīng)力都很差很差，上課經(jīng)常聽(tīng)不懂老師在說(shuō)什么，點(diǎn)他起來(lái)回答問(wèn)題，也因為蹩腳的口音而答得磕磕巴巴。

此時(shí)被一個(gè)三歲的小姑娘點(diǎn)出他并不標準的讀音，越鳴渾身緊繃起來(lái)。

課堂上的哄堂大笑。