級的奧數題都會(huì )，他也沒(méi)教會(huì )呦呦?！?/br>
莫名被cue的沈寂川感受到了顧妙妙的嘲諷。

小姑娘仍平靜而認真地說(shuō)：

“如果是越鳴哥哥教會(huì )的呦呦，那他真的很厲害?！?/br>
張姨詫異地看著(zhù)顧妙妙。

她和這個(gè)早熟的小姑娘交流不多，因此沒(méi)有想到她會(huì )忽然肯定跟她更沒(méi)有什么交集的越鳴。

“……啊，哦……”

她結結巴巴應聲。

看她的樣子，想必是沒(méi)有把這話(huà)放在心里。

顧妙妙仁至義盡，也沒(méi)有再多說(shuō)。

倒是沈寂川猶豫了一會(huì )兒，忍不住開(kāi)口勸道：

“張姨，有些大人習慣的事情，對小孩子來(lái)說(shuō)是很殘酷的?！?/br>
這個(gè)年齡段的小孩子，老師讓寫(xiě)下未來(lái)想成為的人時(shí)，還會(huì )寫(xiě)想成為科學(xué)家，成為宇航員這樣天真浪漫的夢(mèng)想。

他們還沒(méi)有階級的觀(guān)念，相信自己和其他小朋友一樣站在同一片星空下，相信長(cháng)大以后就能伸手摘星。

然而張姨卻用最溫柔的方式，扼殺了他天真美好的世界觀(guān)。

她現在種下的，會(huì )是埋在孩子心底深處的自卑。

張姨仍看上去云里霧里，似乎并沒(méi)有聽(tīng)懂他在說(shuō)什么。

沈寂川嘆息一聲，無(wú)法再說(shuō)得更多。

*

學(xué)會(huì )十以?xún)燃臃ǖ倪线?，意外收獲了一罐新的糖球。

郁瀾：“你要是能把十以?xún)鹊臏p法也給我學(xué)會(huì )了，那mama再獎勵你一塊巧克力?！?/br>
巧克力?。?！

呦呦的學(xué)習**空前旺盛。

雖然以前也不是沒(méi)試過(guò)用零食誘惑，但因為她是真的學(xué)不進(jìn)去，所以即便拿根桿在她面前吊著(zhù)顆糖，學(xué)不會(huì )就是學(xué)不會(huì )。

但現在不一樣了！

她現在有金牌輔導員，小越老師！

呦呦陪小越老師練習英語(yǔ)，小越老師帶她學(xué)加減法！

糖和巧克力她都要！

沖鴨?。。?！

斗志昂揚的小朋友每天早早起床，跟著(zhù)越鳴的作息時(shí)間一早去天鵝湖旁學(xué)習，學(xué)完之后越鳴去上補習班，她在別墅區里溜羊。

“……今天教你的你都記住了嗎？”

呦呦點(diǎn)點(diǎn)頭，反問(wèn)：

“今天教你的你記住了嗎？”

越鳴也點(diǎn)點(diǎn)頭。

兩個(gè)小小老師小小學(xué)生又完成了一日的學(xué)習任務(wù)，雙方都非常充實(shí)。

“那我去上課啦?！?/br>
越鳴收拾收拾書(shū)包，轉身想要走，然而他忽然又想到什么，停下腳步。

“那個(gè)……”

越鳴不好意思地低下頭，他纖長(cháng)的睫毛卷卷的，在陽(yáng)光下漂亮得像天使的羽毛。

他有些忐忑不安道：

“謝謝你呦呦?！?/br>
“你上次送我的禮物，我、我很喜歡，可是因為我，不小心弄壞了?！?/br>
“我跟mama要了零花錢(qián)，我會(huì )買(mǎi)膠水粘好，你……會(huì )不會(huì )生……生……”

越鳴不是個(gè)能言善辯的孩子。

他雖然比呦呦大，但很多時(shí)候，他還不如呦呦落落大方。

“沒(méi)關(guān)系！”呦呦爽朗地打斷他，“我下次還給你買(mǎi)新的禮物！”

越鳴一愣，旋即展顏笑了起來(lái)。

“好?！?/br>
摳門(mén)的呦呦又補充了一下：

“但、但是我沒(méi)有錢(qián)了……你不