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    那禪院惠的聲音是什么樣的呢？他和我說(shuō)話(huà)時(shí)，是什么樣的呢？宿儺又轉過(guò)頭，看著(zhù)正被自己猜想的人。

    月光打在他的側臉，小氣挺翹的鼻梁藏起了一半月亮潔白淡雅的光，顯眼的白與黑都在他的臉上，映照襯托著(zhù)，使剛吃過(guò)辣的唇都顯得粉嫩。

    禪院惠的聲音應該很溫柔婉轉吧，畢竟月亮都會(huì )為他妝點(diǎn)。宿儺的頭埋進(jìn)了臂彎，他沒(méi)聽(tīng)過(guò)禪院惠的聲音，但他希望禪院惠的聲音是這樣的，和他說(shuō)話(huà)時(shí)是這樣的。

    最先忍不住的人是宿儺，禪院惠聽(tīng)著(zhù)耳邊細細碎碎的蟬鳴和流淌不息的水聲，也注意到了身旁那伸出又縮回時(shí)衣服的摩擦聲。

    在那手又一次伸出時(shí)，禪院惠也為他伸出了一只手，好讓那手不必再次縮回。他攤開(kāi)著(zhù)手掌，好奇著(zhù)等著(zhù)面前的小孩。

    “惠，我想學(xué)，我想學(xué)說(shuō)你的名字?！敝讣獾年幱霸谡菩睦镒儞Q位置，宿儺寫(xiě)著(zhù)。喊你名字的時(shí)候，你會(huì )喜歡嗎？

    禪院惠有些失笑，小孩的第一次說(shuō)話(huà)喊的都是父母，然后是自己。宿儺想先學(xué)自己的名字，就好像，就好像自己是他的父母一樣。但仔細想想也覺(jué)得對，他最常常跟著(zhù)的人是自己，有需要先喊的也是自己。

    無(wú)奈又有些好笑，自己這樣被父母拋棄的人，居然也會(huì )成為他人第一個(gè)所需要的。這種感覺(jué)，很好。從那年冬天自己撿回宿儺開(kāi)始，這種被需要的感覺(jué)，很好。

    “那你摸著(zhù)我的嘴唇，先感受一下?！倍U院惠掌心牽著(zhù)宿儺的手指，貼上自己的唇。這種動(dòng)作很奇怪，哪怕禪院惠知道是教宿儺學(xué)說(shuō)話(huà)，但真的去做如此親密的動(dòng)作，還是讓他有些羞澀。

    宿儺的掌心已經(jīng)有了些農活時(shí)磨出的繭子，有些已經(jīng)粗糙，有些還是孩童的稚嫩，貼上自己嘴邊時(shí)，嘴角的肌膚還是感受到了那掌心里的紋路。

    這雙手和自己第一次觸碰時(shí)已經(jīng)很不一樣了，上面少了許多傷痕，小孩子好的快，那些傷痕已經(jīng)被新生的rou代替，上面更多的是骨節抽條生長(cháng)后相隔愈遠的骨節分明的指痕。

    這個(gè)孩子已經(jīng)長(cháng)大了，自己雖然看不到他的樣貌，但那日漸追上自己的身高聲音，和自己一般大的手掌，叫喊時(shí)明顯沙啞許多的聲音，都讓禪院惠感到喜悅。

    直到嘴唇被宿儺的拇指劃過(guò)，禪院惠才想著(zhù)現在不是感嘆人生的時(shí)候。

    “惠?！?/br>
    禪院惠努力去把這個(gè)他也很少說(shuō)的字那說(shuō)話(huà)時(shí)的嘴型說(shuō)得很夸張，這是師姐曾經(jīng)和他說(shuō)過(guò)的方法，只有用勁去把每一處肌rou都活動(dòng)起來(lái)，才能讓宿儺學(xué)的時(shí)候能發(fā)出較為正確的讀音。

    “惠?！?/br>
    宿儺看著(zhù)自己的手掌貼合上說(shuō)話(huà)人的肌膚，手背上是那人緊挨著(zhù)的手，他的手骨已經(jīng)能蓋住這人整張嘴，只要用力捂住就能讓他發(fā)不出一點(diǎn)聲音，只能和他寫(xiě)字說(shuō)話(huà)。

    想到這，宿儺喜悅著(zhù)自己的長(cháng)大。自己在長(cháng)大，在和禪院惠一樣高，甚至以后會(huì )更高。

    但他想聽(tīng)到禪院惠的聲音，不只是手的觸碰，還有耳朵。拇指還有著(zhù)剛剛觸碰唇瓣后的濕潤，那唇的確很軟，唇上每一條細小的紋路都是軟的。

    “惠?！?/br>
    這樣柔軟的唇，會(huì )被人吻上，甚至連親吻都是軟的。宿儺看過(guò)那樣纏綿的吻，在那些年輕的男女中，他們彼此熱烈相擁，恨不得將人塞進(jìn)自己的軀體，卻在親吻時(shí)，極盡溫柔，互相吸吮著(zhù)彼此的唇，用舌頭勾著(zhù)，含入嘴中。

    他們不用言語(yǔ)，不用寫(xiě)字，就用纏綿的輕吻訴說(shuō)