要被丟入熔融的黃金池處死時(shí)，她強烈的怨恨召喚出了他，深淵里的魔鬼。黃金沒(méi)能殺死貞女，魔鬼替她屠滅了在場(chǎng)所有人。但是，這不足以?xún)敻洞鷥r(jià)，因為魔鬼聽(tīng)從她的召喚現世，并非為了食欲，而是為了情欲【】。他開(kāi)出非常誘人的條件，只要她愿意做他的情人，他就將受她役使，與她分享他的力量。正是在他的指引和守護下，她才成為法師，成為如今這樣強大的，擁有自己法師塔的法師。

    但是，她得到足夠的知識和力量后，就把他封在了這里。她可以繼續享用他豐厚的力量，法陣日夜不斷抽取他的魔力供給她；她卻不必再同他進(jìn)行她并不樂(lè )意的交媾，可以繼續按照她舊日早日習慣的戒律，緊守她那可貴的貞潔了。

    疼痛終于平息了。我從地上爬起來(lái)。

    我討厭我的老師，因為我發(fā)現，她討厭我?，F在，我更討厭她了，因為我發(fā)現，原來(lái)她討厭我的原因并不是，我是個(gè)冥想都做不好的廢物，我沒(méi)有天賦，而是，我是個(gè)通過(guò)性來(lái)獲得力量的魅魔，我是個(gè)蕩婦。

    那個(gè)魔鬼問(wèn)我，我想不想取代她，成為他的新主人？若是我能殺了她，解開(kāi)他身上的封印，他當初怎樣受她役使，與她分享力量，幫助她強大，他此后就怎樣受我役使，與我分享力量，幫助我強大。

    和魔鬼交談時(shí)要當心，千萬(wàn)不要相信他們的任何話(huà)語(yǔ)。魔鬼最擅長(cháng)欺騙，魔鬼最擅長(cháng)誘惑。

    我開(kāi)始進(jìn)行我的下一個(gè)研究課題——如何殺死我的老師。我相信我能像做好第一個(gè)研究課題一樣，做好這一個(gè)。我不在乎魔鬼是否愿意從上一個(gè)牢籠脫身后再鉆進(jìn)下一個(gè)，我在乎的是——我要做我自己，我要把自己從那個(gè)老處女的枷鎖里解放。

    *

    我最年長(cháng)的師姐告訴我，老師找我。

    “哦，好的?！蔽遗?zhù)濕淋淋的頭發(fā)說(shuō)。在她敲開(kāi)我的門(mén)之前，我在洗澡。在我洗澡的時(shí)候，我在同時(shí)進(jìn)行，呵，“冥想”。我的師姐抱臂靠在門(mén)框上，在我慢吞吞去衣柜翻找一套新衣服時(shí)，不耐煩地丟給我一個(gè)烘干咒。

    “快點(diǎn)，格洛莉亞，”她告訴我，“老師給我說(shuō)的是：要你立刻中斷你在干的事，到她那去?！?/br>
    我穿衣服的動(dòng)作停頓一下，接著(zhù)我聳聳肩。

    “我也總不能光著(zhù)去吧?！蔽艺f(shuō)。

    我到了那里，我的老師最喜歡呆的房間，卷軸堆成小山，還要成堆寫(xiě)滿(mǎn)草稿的羊皮紙。她的知識，她的力量，她的研究。

    黃金的羅克珊娜，金黃色的長(cháng)發(fā)，金黃色的眼瞳——金瞳是某個(gè)古老家族引以為傲的標志，我從一本書(shū)上讀到的，那書(shū)把這種金瞳吹得比曙光和真金還要美艷無(wú)雙，而我，從小被這雙眼睛打量著(zhù)，凝望著(zhù)，只覺(jué)得它們不過(guò)就是一對眼睛而已。

    師姐關(guān)上門(mén)，房間里只剩我和我的老師。我盯著(zhù)自己的腳尖，等待她的訓斥或者懲罰。我其實(shí)也想過(guò)，我小腹上的那個(gè)法陣除了封印的作用，還有沒(méi)有別的附加功能，比如每次激活她都能知道？可是，第一次和第二次之后，她從遠行中回來(lái)，她都沒(méi)有對我表現出什么異樣的眼神，所以，我就繼續了。第三次，第四次。我其實(shí)會(huì )盡力不讓自己興奮到讓自己的魅魔血統覺(jué)醒的程度，但是，一想到，有萬(wàn)分之一的可能，她會(huì )知道我在干什么，我就控制不住【】——【】每次她留下的魔法都會(huì )精準迅疾的啟動(dòng)，把我從巔峰打落。這次也一樣。

    我在心里數著(zhù)，是有多少次？她暗自忍受了多少次，指望我會(huì )被疼痛嚇退，停止這種嘗試，結果發(fā)現我下次再犯，終于忍無(wú)可忍——

    “格洛莉亞，”我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)，不是訓斥的語(yǔ)氣，聲音平靜，“很久沒(méi)有像這樣單獨召你過(guò)來(lái)了?！?/br>
    是很久了，自從我們互相討厭開(kāi)始。

    “您找我什么事，老師？”

    “考核一下你的長(cháng)進(jìn)?！赌е浯笕繁车降趲渍铝?，把最近背的咒語(yǔ)演示給我看?！?/br>
    所以，她不是，知道？只是，突然想起，很久沒(méi)考我了？

    “我還不太熟練，老師?！蔽艺f(shuō)，“再給我幾天準備吧?！?/br>
    “沒(méi)關(guān)系，施放不出來(lái)，念給我聽(tīng)聽(tīng)也可以?！?/br>
    我抬起頭來(lái)，看著(zhù)她的眼睛。

    “我沒(méi)背，老師