制它幫忙搬過(guò)來(lái),這樣學(xué)習練習兩不誤,機智如她。

堅持不懈地訓練下,小紙人已經(jīng)變得越來(lái)越靈活，能搬動(dòng)的東西也逐漸變多,就算抱一本語(yǔ)文書(shū)也不在話(huà)下。

看著(zhù)小紙人一前一后抬著(zhù)語(yǔ)文書(shū)走過(guò)來(lái)，陳佳源真是倍感欣慰，有了一種“孩子終于長(cháng)大了，有出息了”的錯覺(jué)。

結果一松懈,“啪嗒”一聲,語(yǔ)文書(shū)一砸,兩個(gè)小紙人都被壓扁了。

陳佳源：“……”

剛剛不算,只是技術(shù)失誤，技術(shù)失誤。

她學(xué)個(gè)幾分鐘就忍不住起來(lái)活動(dòng)一下,經(jīng)過(guò)表姐房間,發(fā)現她不在，忽然覺(jué)得空落落的。

表姐不在的第五個(gè)小時(shí)，想她。

表姐不在的第五個(gè)半小時(shí),想她。

表姐不在的……

陳佳源想念程梨，灼心菇也十分想念她。

程符文師不在家后，那只臭晚餐鴨就開(kāi)始放飛自我了，不乖乖在陽(yáng)臺帶著(zhù)，在客廳里“嘎嘎嘎”的到處亂飛，飛這飛那，要多吵有多吵。

還有那塊臭木板，跟著(zhù)上次陳爸同學(xué)聚會(huì )回來(lái)后，居然就多了一只手機，不知道是不是陳爸買(mǎi)給它的。

現在正在愉快玩著(zhù)消消樂(lè )，還說(shuō)要把記錄刷上去，爭取超過(guò)陳爸，都不知道好好修煉，它難道不清楚，它這種狀態(tài)不能持續太久，得努力修煉，爭取早日重新變回一棵樹(shù)嗎？

被灼心菇狠狠盯著(zhù)的木板，正用樹(shù)枝瘋狂地劃著(zhù)屏幕，邊劃邊嘟囔著(zhù)：“噠噠噠，差一點(diǎn)差一點(diǎn)就要超過(guò)叔叔的記錄了?！笔迨迥怯涗涍€是在心藍湖被困的時(shí)候刷出來(lái)的，它一定能贏(yíng)。

陳佳源：“……哎?！?/br>
灼心菇：“哎！”

表姐/程符文師，你快回來(lái)吧，你剛走半天不到，我們就承受不了。

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另一頭，許修遠也在練習程梨交給他的符文。

他本就是靈族，這些圖案基本看過(guò)一眼就能記下，但要一模一樣的畫(huà)出來(lái)另當別論，每次不是筆畫(huà)歪了，就是斜了點(diǎn)。

若真得在A(yíng)PP上直播，僅僅只是畫(huà)出來(lái)還不夠，還得畫(huà)得輕松流暢才行。

明明奶奶教的符文他一學(xué)就會(huì )，怎么同樣符文，表姐這個(gè)就難上這么多。

試著(zhù)畫(huà)了幾次，倒是能完整地畫(huà)下來(lái)了，但他都感覺(jué)不太對，也不知道小表妹是怎么把這么復雜的東西學(xué)會(huì )的，他看了一眼旁邊的手機，考慮著(zhù)要不要詢(xún)問(wèn)一下。

“咯咯咯?！蔽萃?，午餐雞正在啄外婆撒下的米。

外婆撒一把，它就飛快地啄得干干凈凈，配合得十分默契，不僅如此，它還會(huì )幫忙外婆把菜地里的小青蟲(chóng)給啄下來(lái)吃掉，還會(huì )用爪子松松土。

“梨梨送過(guò)來(lái)的這只雞也太聰明了?！倍潭贪胩?，外婆就連連贊嘆，十分滿(mǎn)意，“叫午餐是吧？好像能聽(tīng)懂我的話(huà)似的，正好你們最近也忙，不在的時(shí)候可以給我做做伴?！?/br>
午餐雞：“……咯?！?/br>
為了活下去，它真的是很努力了QAQ。

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掌門(mén)不在，出林這邊也安靜了許多，高念之甚至都懶得到門(mén)派報到了，反正在家照樣可以練習。

莫小滿(mǎn)倒是每天來(lái)得都很勤快，畢竟她是門(mén)派的靈獸飼養員，還肩負著(zhù)照顧門(mén)派毛茸茸的任務(wù)——雖然是自封的。

然后這幾天云集不在，給菜地除草澆水捉蟲(chóng)的任務(wù)就落到了蘿蘿和夏寒身上。

蘿蘿一臉嚴肅地說(shuō)道：“我們定不負所托?！?/