為救人，出了事。

嫂子對他哥是真愛(ài)，哪怕在姜星秀表示自己可以去孤兒院過(guò)的情況下，也沒(méi)有離婚再嫁，而是繼續留在這個(gè)家里，將小叔子和親兒子養大。

姜星秀這個(gè)世界抽中的角色是財神，從他出生起，就有意識地提升著(zhù)姜家的財運，所以他哥才能在十六年前就財大氣粗地花錢(qián)拍下折合人民幣三千六百多萬(wàn)的雁翎刀。

末世來(lái)了，錢(qián)變成廢紙，看上去，似乎財神沒(méi)個(gè)卵用了。

系統：【宿主，你是不是要重整秩序，滅絕喪尸，讓人類(lèi)回歸以前的城市生活，這樣財神才能起作用？】

姜星秀一踩油門(mén)，加速沖過(guò)去，將一群?jiǎn)适诧w，打了個(gè)方向盤(pán)，飄移進(jìn)下一條路。

“回歸城市這是肯定的，我一般不看廢土流。不過(guò)，誰(shuí)跟你說(shuō)末世的時(shí)候，財神沒(méi)有用了？”

難道是要重整秩序后，強令麾下依舊用錢(qián)幣交易？那也不對啊，你都是老大了，誰(shuí)還能比你更有錢(qián)，是不是財神都無(wú)所謂了。

系統琢磨來(lái)琢磨去，不明白姜星秀的想法，只好靜觀(guān)其變，看他能玩出什么花樣來(lái)。

姜星秀將這輛全球限量300輛的頂級超跑停在了緊閉大門(mén)的幼稚園門(mén)口，提著(zhù)雁翎刀下車(chē)。

周?chē)问幹?zhù)幾個(gè)喪尸，姜星秀一刀劈開(kāi)他們的腦袋。腦子里空蕩蕩的，沒(méi)有腦花，也沒(méi)有里常說(shuō)的晶核。

沒(méi)有血，沒(méi)有腦漿，刀面不臟，姜星秀仍是嫌惡地旋開(kāi)門(mén)口的水龍頭，把雁翎刀放在水龍頭下沖刷。

幼稚園用的是一人高的折疊門(mén)，姜星秀輕輕松松翻進(jìn)校園，cao場(chǎng)上同樣游蕩著(zhù)喪尸，有大人的，有小孩的，姜星秀一視同仁全給砍掉腦袋。

不知道從哪里飄來(lái)小孩子的哭聲，姜星秀循著(zhù)聲過(guò)去，某間教室前，擠滿(mǎn)了喪尸，木制的教室門(mén)幾乎要被爪子撓破了。

看來(lái)全都是被哭聲引過(guò)去的。

也是，如果小孩子能知道什么時(shí)候該哭，什么時(shí)候不該哭，這里也不是“幼稚”園了。

從窗戶(hù)可以看到，好幾個(gè)老師舉著(zhù)椅子和掃把，假如喪尸突破了防線(xiàn)，她們就要用這些工具來(lái)跟喪尸搏斗。

喪尸們聞到了生人味，一部分轉過(guò)頭來(lái)，拖著(zhù)青灰色的雙腿，舉起黑紫色的長(cháng)指甲，搖晃著(zhù)往前走。

“拉窗簾！”姜星秀喊了一聲，在老師們下意識的照做后，一刀一個(gè)喪尸腦袋。喪尸沒(méi)有智力，哪怕成群結隊上來(lái)，姜星秀也能一打二三十。

一百個(gè)也成，但是那樣就得用放風(fēng)箏的戰術(shù)，拉三五個(gè)出大部隊，循環(huán)往復地殺完了。

把教室外的喪尸都解決掉后，姜星秀敲了敲窗戶(hù)：“我開(kāi)了車(chē)來(lái)，先送小朋友們回家吧?！?/br>
老師驚喜：“謝謝先生！您真是一位好人！”

“舉手之勞。我先去其他班看一看有多少小孩，我的車(chē)不大，可能要多跑幾趟?！?/br>
“不用了，先生?！崩蠋熾[隱露出得意，卻又帶了些許難過(guò)：“我們把能救來(lái)的小孩，都救到這個(gè)教室里了，是一百二十個(gè)孩子?！?/br>
但是這個(gè)幼稚園，該有三百六十個(gè)孩子——十二個(gè)班，每個(gè)班規定了三十名學(xué)生。

姜星秀掃了一眼教室，里面只有五名老師，“那，其他老師呢？有老師在其他地方嗎？比如辦公室，保安室，后廚……”

和他說(shuō)話(huà)的老師露出尷尬的神色。

姜星秀懂了。十二個(gè)班