>小海垂下眼睛，避開(kāi)她的眼神，放下了手中漢堡，不再吃了。

“哎呀，你這孩子?！彼吡艘宦?，“忠言逆耳，怎么一點(diǎn)實(shí)話(huà)聽(tīng)不得？就算我讓你留在這里，你媽也不肯的呀?！?/br>
她嘟囔著(zhù)，撿起盒子里的雞塊塞到他嘴里，塞得他連小小的腮幫子都鼓起來(lái)。

“我知道你不喜歡你同學(xué)…”茉莉笑瞇瞇的，“不然…我陪你去上學(xué)吧？”

小海眨眨眼睛：“你…陪我？”

她鄭重其事點(diǎn)點(diǎn)頭。

小海呆住了：“可是，jiejie你現在已經(jīng)…多少歲了？再怎么著(zhù)，也不能去上小學(xué)吧？”

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寶靈街小學(xué)最近風(fēng)靡一種木頭/槍/玩/具，皮筋掛在槍/托/上當成子/彈，砰地一下能彈出去好遠。

李凱華這一陣子在班上是最受歡迎的男孩子，他玩皮筋槍玩得最好，一槍就能精準地打到高高的樹(shù)枝上，驚起一樹(shù)灰撲撲的麻雀。

可是今天下午，他明明是對準樹(shù)梢上發(fā)射了皮筋，但是不知道怎么，卻偏偏打中了老師辦公室窗臺上放著(zhù)的花盆。

褐色的花盆砰地掉在地上，發(fā)出砰的巨響。

原本圍在他身邊的孩子們哄地一下散去了，只剩下李凱華一個(gè)人，傻呆呆地看著(zhù)剛剛推開(kāi)窗戶(hù)的班主任。

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李凱華被留堂了。

其他同學(xué)下午三點(diǎn)半就可以放學(xué)回家，他卻要一個(gè)人孤零零地待在教室里。

班主任原本在教室里陪著(zhù)他寫(xiě)檢查，可是快五點(diǎn)的時(shí)候卻被教導主任叫去開(kāi)會(huì )，便吩咐他：“快點(diǎn)寫(xiě)，等下我回來(lái)看過(guò)之后，你再回家！”

寫(xiě)作文本來(lái)就是李凱華最頭痛的事，更何況要寫(xiě)一篇三百字的檢查。

李凱華趴在課桌上，百無(wú)聊賴(lài)地轉著(zhù)自己的筆，一圈又一圈。

他還不太熟練，每轉一兩圈，鉛筆便咚地一下掉落在桌子上。

寂靜的教室中，一聲聲的“咚”，像是不知何處傳來(lái)的腳步聲。

冬日傍晚，天黑得早，五點(diǎn)剛過(guò)，教室里就已經(jīng)漸漸暗了下來(lái)。

李凱華一個(gè)人坐在這樣的教室里，周?chē)强湛帐幨幍淖酪?，不知為何突然有些害怕?/br>
大風(fēng)車(chē)（二）

教室里越來(lái)越暗，李凱華鼓起勇氣走到門(mén)口，拉開(kāi)了燈。

白熾燈刺啦一下亮起來(lái)，越發(fā)顯得教室外的走廊黑乎乎的。

可是掛在墻頂上的風(fēng)扇不知為何，也跟著(zhù)轉動(dòng)起來(lái)，慢慢的，一圈圈。

傍晚的校園，連一個(gè)人都沒(méi)有，安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)扇葉呼啦呼啦的轉動(dòng)聲。

冷風(fēng)從頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)地灌進(jìn)來(lái)，從衣領(lǐng)，從袖口，從每一個(gè)衣服的縫隙，像rou眼不可見(jiàn)的冰冷小蛇，在他的皮膚表面穿梭。

李凱華坐在座位上，努力集中精力去寫(xiě)自己的檢查。

可是腦海中卻像有個(gè)小小的聲音，總是慫恿他抬起頭來(lái)去看頭頂的風(fēng)扇。

會(huì )不會(huì )掉下來(lái)？會(huì )不會(huì )突然轉得非?？?？

有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一個(gè)…幾乎每個(gè)學(xué)校都有的鬼故事？

一個(gè)深夜留堂的同學(xué)自己一個(gè)人坐在教室里，房頂上的吊扇卻突然掉了下來(lái)，旋轉的葉片