一堂課下來(lái)，盧映露抄了不少發(fā)音重點(diǎn)，她的英文啟蒙是在女學(xué)校時(shí)學(xué)的，彼時(shí)所占課時(shí)不長(cháng)，與其說(shuō)是教，更像是介紹，遠沒(méi)有這么仔細的拆解發(fā)音，但頭一堂課就把發(fā)音講得如此深入，似乎陳先生有些默認在場(chǎng)學(xué)生都有些基礎，但中途休息時(shí)，看男學(xué)生們交頭接耳、連連搖頭的樣子，便知道難度還是高了些。

    陳先生在這時(shí)走下講臺，來(lái)到盧映露面前，教室里一瞬都安靜了下來(lái)，盧映露隱約地有些耳熱，幸好陳先生只是想知道她聽(tīng)課是否還習慣，看來(lái)不是只有當學(xué)生的緊張，教人的也有些。

    后半堂課陳先生似乎有注意到學(xué)生們的程度和自己預設的有差距，便開(kāi)始挨個(gè)讓人練發(fā)音，輪到盧映露時(shí)，不論是先生還是同儕都在心中對這女學(xué)生有了新的想法，她課前捧著(zhù)本英文原文書(shū)還真不是裝模作樣，人家是真的能說(shuō)會(huì )讀，陳先生讓她練著(zhù)越發(fā)上頭，還寫(xiě)了幾個(gè)難字讓盧映露試，而平日在家就時(shí)不時(shí)和顧青巖一起研書(shū)的盧映露在這段時(shí)間里也進(jìn)步了不少，陳先生列的字她幾乎都識得，腦海里也還有顧青巖念這些字時(shí)的聲音。

    一時(shí)之間，突然就特別的想念起顧青巖來(lái)，盧映露在下課后，幾乎是毫無(wú)停留的往建筑學(xué)院去，才走到半途，就看顧青巖拄著(zhù)鷹頭杖迎面走來(lái)。

    幾個(gè)好奇她為何走得這么急而悄摸跟在身后的男學(xué)生們目睹了這場(chǎng)會(huì )面，瘦高的男人雖然拄著(zhù)杖，但rou眼可見(jiàn)的儒雅沉靜已顯得他和周遭行走的學(xué)生們不是同輩，他在匆匆走來(lái)的路上還禮貌地頷首回應了幾個(gè)路過(guò)學(xué)生的招呼，他們瞬時(shí)明白了過(guò)來(lái)，現在露出笑臉舉止親昵的和男人說(shuō)話(huà)的盧映露，應該就是這位先生的妻子。

    男學(xué)生們知趣的停下了腳步，他們隱隱的和那瘦高的男人對上了視線(xiàn)，都意識到了他們如今的行為是逾矩的，便倉皇的四散離去。

    顧青巖見(jiàn)盧映露身后的小尾巴們都散了，這才全然地把精神都放到了盧映露身上，小姑娘拿著(zhù)書(shū)本的手上還有鋼筆的墨漬，小嘴孜孜不倦地說(shuō)著(zhù)上課的內容，顧青巖知道自己鼓勵盧映露繼續學(xué)業(yè)是正確的選擇，盧映露好學(xué)，而且有研學(xué)熱誠，看她如此，顧青巖不自覺(jué)地笑了。

    見(jiàn)顧青巖笑了，盧映露心里也高興，終于也想起來(lái)看顧青巖出現那一瞬想問(wèn)卻忘了問(wèn)的問(wèn)題：「青巖哥哥怎么會(huì )往文學(xué)院來(lái)??？」

    顧青巖收下笑容，摸了摸鼻子，有些局促的說(shuō)：「怕你不習慣」

    盧映露瞬間聽(tīng)明白了言外之意，有些促狹地對著(zhù)顧青巖眨了眨眼，主動(dòng)伸手挽住顧青巖的胳膊，和他一同往建筑學(xué)院走去，半晌才淡淡的開(kāi)口：「我剛剛上課，也想青巖哥哥了」

    注一    根據1901年袁世凱組織制定的《山東大學(xué)堂章程》規定：「每年春季，以正月二十前后開(kāi)學(xué)，小暑節放學(xué)，給暑假；休息至立秋后六日開(kāi)學(xué)，十二月十五以前放學(xué)，給年假?！?/br>