事？】

【就是，你自己不爽我們李嫣然，但能不能不要隨便把臟水往李嫣然這里潑？】

【以前還以為女生性格干凈利落，沒(méi)想到也這么惡心?！?/br>
李嫣然在學(xué)校里的支持者多，喜歡安雨琪這種直爽性格的卻也不少。

很快女生那些支持者們，便直接懟了回去。

【都說(shuō)李嫣然好，為什么我就是不喜歡她那種樣子?！?/br>
【我相信我安姐說(shuō)的話(huà)，搞不好真是李嫣然嫉妒蘇澄才故意誣陷她作弊的?！?/br>
【李嫣然這種樣子其實(shí)我不太喜歡，感覺(jué)有些裝?！?/br>
……

一時(shí)間，論壇里兩個(gè)人的粉絲吵得不可開(kāi)交，反倒是將蘇澄這個(gè)話(huà)題中心人物給摘了出去。

不過(guò)這個(gè)時(shí)候的蘇澄也沒(méi)有閑著(zhù)。上輩子的她太過(guò)于自卑，面對這種事情或許真的會(huì )選擇忍氣吞聲，可這輩子的蘇澄不會(huì )了。

學(xué)校老師，其實(shí)也有人在懷疑蘇澄作弊的，索性蘇澄變找到了學(xué)校，申請再考一次。

“學(xué)校已經(jīng)調看了當時(shí)考場(chǎng)的視頻，并沒(méi)有發(fā)現有什么異常，所以學(xué)校不會(huì )取消你這次的考分。這樣你還想再進(jìn)行考試嗎？”校長(cháng)看著(zhù)蘇澄一臉嚴肅的問(wèn)道。

考場(chǎng)的監控是在教室后面，雖然沒(méi)有辦法清晰地證明蘇澄沒(méi)有作弊，但同樣的也無(wú)法證明她作弊了。

“是的，我希望學(xué)校能再安排我進(jìn)行一次考試，可以在公開(kāi)教室里進(jìn)行?！?/br>
為了保證每次的考試不出現差錯，學(xué)校每科考試通常都會(huì )準備ab兩套試卷，兩套試卷的難度差不多，有時(shí)B卷還會(huì )更難一些。

見(jiàn)蘇澄語(yǔ)氣堅定，目光中透著(zhù)自信，校長(cháng)想了想，終于同意了蘇澄的申請。

——

公開(kāi)教室是平時(shí)學(xué)校提供給老師上全校公開(kāi)課成的，攝像開(kāi)啟，全校所有教室都能同時(shí)看到這間公開(kāi)教室里的情況。

此刻，大屏幕上只有蘇澄一人安靜的坐在公開(kāi)教室中。

老師發(fā)下一張試卷后，蘇澄將試卷從頭到尾看了一遍，遍直接開(kāi)始動(dòng)筆做了起來(lái)。

別人的試卷上快速劃過(guò)，發(fā)出嘩嘩的聲響，題目之外的人聽(tīng)不到聲響，但卻能看到蘇澄一筆一劃的在試卷上寫(xiě)著(zhù)，認真而沉著(zhù)。

攝像畫(huà)面切換，大家看到了蘇澄的試卷，也看到了她正在做的題：這道題的解題思路有很多，可蘇澄卻用了非常笨的辦法一步一步的往下推，大概只要會(huì )做的人誰(shuí)都不會(huì )用這種方法，可偏偏蘇澄一點(diǎn)不嫌麻煩的做著(zhù)，最后竟然還做對了。

考試時(shí)間到，蘇澄的試卷上已經(jīng)密密麻麻的寫(xiě)了一片，繁瑣但卻十分認真。

老師在現場(chǎng)對蘇澄的試卷進(jìn)行了判分，99分，竟然比月考的時(shí)候還高出了一分。

這一刻誰(shuí)都不敢再說(shuō)蘇澄是作弊的了，不管是都是笨辦法，可人家就是做對了。

實(shí)力擺在那里，誰(shuí)都不敢再說(shuō)什么，蘇澄用事實(shí)證明了她沒(méi)有作弊。

論壇里關(guān)于蘇澄作弊的謠言，不攻自破。

反倒是之前嚷嚷著(zhù)被抄襲的周芳一下子變成了大家討伐的對象。

這時(shí)安雨琪又在論壇里扔出了一句話(huà)：【你們可別為難我們的周同學(xué)了，搞不好他也是被逼無(wú)奈的。我說(shuō)的對吧？@李嫣然】

李嫣然那些支持者們自然不干。

不過(guò)此時(shí)，就像是為了印證安雨琪的話(huà)一般，一段完整的對話(huà)截圖被放了出來(lái)。

這是一段某個(gè)人和周芳的對話(huà)。<