日在校園·一

    她居然成為了一名老師。

    縱橫了這么多世界，還是第一次成為了這個(gè)職業(yè)。

    低頭拿起自己的工作牌看了看，居然是英文的。

    Lu   Li……李露？

    好普。

    “系統，怎么回事？”她已經(jīng)做好準備前往懲罰世界了，畢竟凡事皆有代價(jià)。

    【……我把申請來(lái)的度假資格取消了，就當抵消了吧?！肯到y不可察地停頓了片刻。

    “還可以這樣的嗎？”她并未多想，舒了口氣。

    環(huán)顧四周，目前應該是在自己的辦公室。

    有各色皮膚的人在來(lái)回走動(dòng)。

    是所國際學(xué)院？

    “李，下節課馬上開(kāi)始了?！?/br>
    “好的，馬上來(lái)！”

    條件反射的用英語(yǔ)回了一句，都不知道是誰(shuí)在叫她。

    剛投放進(jìn)這世界就要去上課了……她連她教什么的都不知道=      =

    不愧是系統，坑她就是沒(méi)商量。

    但是不慌。

    套話(huà)技巧max的李露詢(xún)問(wèn)了自己所教的班級后，踩著(zhù)高跟鞋噠噠噠的來(lái)到了班級，瀟灑的在黑板上留下了一個(gè)單詞【自習】后，笑著(zhù)解釋了一句“我身體不舒服，親愛(ài)的學(xué)生們這節課就自習吧”——自然是用的英文，古英文為官方語(yǔ)的世界都呆過(guò)了——然后頭也不回的出了教室。

    然后來(lái)到了衛生間_(:з」∠)_

    “系統，我這次任務(wù)是啥？”

    【任務(wù)一：成功活下去；任務(wù)二：阻止班上所有同學(xué)完成任務(wù)】

    “阻止班上學(xué)生完成任務(wù)？這是什么意思？”

    【你馬上就會(huì )知道了】

    李露也不急，優(yōu)先適應這個(gè)世界和身份。

    她居然是教歷史的。是高一三班的班主任。這是所國際學(xué)院，有從世界各地遠道而來(lái)的留學(xué)生。

    李露，二十五歲，剛大學(xué)畢業(yè)沒(méi)多久的新手老師。

    這所一看各方面要求都很高的國際名校居然招攬李露做老師，是之前的李露真的很優(yōu)秀還是……

    “老師?！?/br>
    李露從教案中抬起頭，看見(jiàn)了自家班上的一個(gè)女生。

    “有什么事嗎？”李露問(wèn)。

    “老師，今天是教師節?！迸蛩故舅种械囊粋€(gè)餅干盒，“這是我的禮物，你能收下嗎？”

    好家伙，教師節。

    李露沒(méi)有多想，便收下了。

    女生開(kāi)心的離開(kāi)了。

    餅干的外形非?？蓯?ài)。

    李露拿出一個(gè)，一邊吃一邊寫(xiě)教案。

    【需要我給你屏蔽痛覺(jué)嗎？】系統突然出聲。

    “？？？”雖然滿(mǎn)屏的問(wèn)號，但李露還是下意思的選擇了需要。

    沒(méi)過(guò)多久，她兩眼一黑。

    回到了最初的時(shí)間點(diǎn)。

    “(????)這怎么回事？”

    【→_→你死了】

    她當然知道是死了?？蓡?wèn)題是她怎么突然就掛了？

    好好的，她也沒(méi)干啥呀？

    這樣一個(gè)平和的校園世界難道還發(fā)生地震呢？

    不應該呀……

    李露呆了幾秒，得出了一個(gè)她意料不到的結論。

    她是被毒死的。

    被誰(shuí)？

    被她的學(xué)生！

    剛來(lái)就被卷進(jìn)校園謀殺案了嗎？她還以為是個(gè)平和的世界呢！

    這次李露還是收下了女學(xué)生的餅干，不過(guò)沒(méi)有選擇去吃。

    她果然活了下來(lái)。

    但沒(méi)過(guò)多久。

    時(shí)間便又重置了。

    原因很簡(jiǎn)單，她又掛了。