不過(guò)那是我工作用的，你記我的這個(gè)吧?！鳖檾y已經(jīng)習慣了，抬手攤開(kāi)手掌，示意盼青將自己的手機給他。

    “好……”盼青連忙從口袋里拿出手機解了鎖遞給身旁的人。

    顧攜輸入自己的名字與號碼保存到通訊錄，正好電梯門(mén)開(kāi)了，他又帶著(zhù)她走出去，邊走邊說(shuō)：“有什么事情，可以打給我，我不一定能接到，但我會(huì )讓人回復你的?！闭f(shuō)完，又撥通了自己的號碼，幾秒后掛斷再還給盼青。

    “趕快換衣服吧，別感冒了?！?/br>
    顧攜只是將盼青送到門(mén)口，拿出鑰匙為她開(kāi)門(mén)，又順勢將鑰匙給了她，但并沒(méi)有進(jìn)去，留下一句叮囑，拿著(zhù)傘離開(kāi)了。

    “老師再見(jiàn)?！?/br>
    盼青對著(zhù)行遠的背影放下手，拿下掛在門(mén)上的袋子，里面裝了一套新衣服和一件新內褲，并附了一張紙條：均已洗滌。大概是不知道胸圍嗎？不過(guò)她平常也確實(shí)不穿內衣。

    到了傍晚，顧攜給她打了電話(huà)讓她開(kāi)門(mén)，盼青不知道他回來(lái)得比她想象的還要快，但又恰好地做完了幾道家常菜，正坐在飯桌前等待。

    “老師，我做好晚飯了?！迸吻嚅_(kāi)門(mén)后，不等顧攜先說(shuō)自己先開(kāi)口，恨不得感謝完就離開(kāi)。

    顧攜有些疲憊，披了一身雨涼。見(jiàn)盼青還穿著(zhù)自己的衣服，應是洗好烘干過(guò)了，黑色毛衣、黑色的蕾絲短裙、黑色的絲襪，反而襯得皮膚白皙。他留意她半個(gè)學(xué)期了，但她總是坐得很后面，如今近在眼前，真是非?？蓯?ài)漂亮。

    “好?！鳖檾y仍舊笑意溫柔，換了拖鞋到衛生間洗過(guò)手后來(lái)到餐桌前。

    盼青已經(jīng)為各自舀好了一碗淮山排骨湯，她還不懂顧攜的口味，即便送過(guò)來(lái)的食材和調味品很豐富，但還是做得偏清淡。

    顧攜坐下來(lái)，菜色一眼清淡卻豐盛，還冒著(zhù)熱氣，他已經(jīng)很久沒(méi)有吃過(guò)這類(lèi)家常菜了，而碗中被盛了許多排骨，他拿起筷子多夾了幾塊到盼青的碗里，讓她多吃一些。

    “謝謝老師……”盼青一瞬詫異，有些不好意思地窺看了一眼顧攜，卻正被他捕捉到，又迅速地低下頭吃飯。

    她不明白，顧攜對她是不是有些好得太奇怪了，像是很熟悉她平常的一舉一動(dòng)，可她對顧攜的印象，只是一位很有學(xué)術(shù)造詣的陌生老師。她不由得想到如果是jian殺或者威脅，如此不對等的社會(huì )地位，他能得到什么呢？又或者只是為了摧毀一個(gè)學(xué)生，以此獲得快感嗎？

    她承認，她的防備心一觸即潰，只要失意時(shí)，有人對她施以一點(diǎn)好就會(huì )深陷。

    不過(guò)，她還是強烈地感覺(jué)到，顧攜不會(huì )如她所想地傷害她，但確實(shí)帶著(zhù)目的來(lái)接近她。

    果然，吃完晚飯后，顧攜借課業(yè)情況逐漸談起他的目的，他從傍晚帶回來(lái)的紙袋里拿出一只禮盒打開(kāi)，將里面的黑色項圈拿起來(lái)，說(shuō)起她有一次帶了項圈來(lái)上課，卻一直用手擋著(zhù)，好像不想讓人發(fā)現，可他卻發(fā)現了。而她不知道，四年以后，有另一個(gè)男人也將她窺破。

    盼青真的非常想找一個(gè)地方把自己埋進(jìn)去了，顧攜說(shuō)得很認真，但當事人聽(tīng)起來(lái)只覺(jué)得尷尬，她想解釋是因為與朋友打賭輸了才戴去上課，終究不過(guò)張了張啞聲的口低下了頭。

    “你有主人嗎？”

    盼青沒(méi)想到顧攜問(wèn)得這么直接，又立刻抬起了頭，惶恐地回答了一聲“沒(méi)有”，又接著(zhù)笑得苦澀地說(shuō)：“老師，我們不合適……”

    “是因為我是你的老師嗎？”

    “嗯……”老師的壓迫感與平常人更強一些，盼青又回到開(kāi)始的目光怯怯，含糊的字音跟著(zhù)口水咽下。

    “但我想做盼青的主人?！鳖檾y放下手中的項圈到盒子上，交疊起雙腿，左手支在沙發(fā)扶手上，拇指不斷摩擦著(zhù)食指。而窗外雨聲潺潺，暖黃的燈光下，盼青似與之融為一體的柔和，如雨聲揮之不去。

    倫理還是道德，盼青對這些并不強烈，沒(méi)有規訓就沒(méi)有社會(huì )，更高級的文明之外，這些也許不