（十八）自作多情

    艱難結束了與女主大人的對話(huà)，目送對方離開(kāi)后，林湘看了眼天色，很好，書(shū)店開(kāi)業(yè)才第二天，她就去晚了。

    這兆頭真夠吉利的。

    顧不得吃早飯了，林湘徑直去了書(shū)店。

    忙活了一上午，直到飯點(diǎn)，嗦著(zhù)面條，林湘才想起來(lái)，她忘了帶柳大夫的畫(huà)。

    其他人的畫(huà)她已經(jīng)直接燒了，但柳大夫的不行，因為，林淮已經(jīng)在他面前說(shuō)過(guò)這件事。

    相識三個(gè)月，林湘知道，隔壁藥鋪的柳大夫堪稱(chēng)人間解語(yǔ)花，是個(gè)極善解人意的人。

    林湘推己及人，清楚“善解人意”四字雖然說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，卻并不容易做到。更何況，是像柳大夫那樣，說(shuō)話(huà)句句讓人舒心、從不觸人霉頭呢？

    這不僅需要精通語(yǔ)言藝術(shù)，更考驗人的洞察力與反應速度，智商情商缺一不可。

    昨日寥寥數語(yǔ)下涌動(dòng)的暗流，若柳大夫猜不出，才是件稀奇事。所以，為了讓對方寬心，她必須要解釋清楚此事，甚至把畫(huà)當著(zhù)人家的面銷(xiāo)毀掉。

    說(shuō)實(shí)話(huà)，林湘有點(diǎn)犯慫。

    一方面，做錯了事，她自然虧心，怕被對方當做別有用心的變態(tài)看；另一方面，就像學(xué)生時(shí)代看小說(shuō)怕被老師逮到一樣，她既已心知柳大夫不是個(gè)普通人，那犯錯后落到對方手里，哪里能不心中惴惴呢？

    這件事過(guò)后，他們玻璃紙一樣脆弱的鄰里情肯定碎了。好在，題招牌的潤筆費她早付過(guò)，大不了，今后躲著(zhù)點(diǎn)人家走。林湘深感慶幸。

    懷著(zhù)“早死早超生，晚死折磨人”的大無(wú)畏社死精神，隔天一大早，她帶著(zhù)畫(huà)去了藥鋪。

    兩人進(jìn)了里間，深吸一口氣，林湘將畫(huà)卷雙手呈給柳硯青，直視那雙鏡湖平和的眸子，她將昨夜翻來(lái)覆去想了一宿的解釋倒豆子般一氣說(shuō)了：

    “這就是那天我meimei提到的畫(huà)像對不起我不該擅自畫(huà)你，當時(shí)沒(méi)想太多只是覺(jué)得你坐在書(shū)案前揮毫潑墨的神韻很美所以一時(shí)技癢，并不是對你居心不良也不是要破壞你的名節，我發(fā)誓只有我meimei看過(guò)而且只畫(huà)了這一張，她沒(méi)對其他人說(shuō)過(guò)畫(huà)的事情，但前天她走得匆忙我忘了告誡她不要宣揚今晚我就去一趟林家和她說(shuō)清，如果出了差錯我任憑柳大夫您處置絕無(wú)二話(huà)！”

    長(cháng)長(cháng)一段話(huà)，她說(shuō)得又急又快，連停頓都少有，全程卻毫無(wú)磕絆、一氣呵成，顯然，林湘不知已經(jīng)在私下底排演了多少次。

    焦灼之意盡染眉梢，窘迫之情滿(mǎn)寫(xiě)眼底，小姑娘的語(yǔ)氣真摯又急切，遞畫(huà)的手微微發(fā)顫，仿佛她做了一件足以讓二人老死不相往來(lái)的錯事。

    不，假若他不在此刻打消她這種愧疚心，依林湘的性子，只怕二人就真的老死不相往來(lái)了。

    柳硯青接過(guò)畫(huà)卷。

    他幼年便離家長(cháng)居深山道門(mén)，觀(guān)云海松風(fēng)、聽(tīng)鐘聲鶴鳴，七緣淡薄，與人相交時(shí)慣來(lái)順其自然，他人親近，他便待之；他人疏遠，他亦任之，從不試圖干涉。

    今日之事，也合該一樣的，林湘與他過(guò)去的親友，并無(wú)任何區別。

    喉結滾了滾，開(kāi)導的話(huà)在腦中兜轉，但最終，柳硯青只是出言承了她的歉意。

    今日的事，與過(guò)去合該是一樣的。

    ——沒(méi)什么分別。

    向來(lái)清風(fēng)不久留，曠野自長(cháng)青。

    解決了壓在心中的一件大事，林湘幾乎是逃出了柳大夫的藥鋪。

    雖然，對方的態(tài)度如往日一般，對她沒(méi)半點(diǎn)責怨，甚至阻止了她當面毀畫(huà)的舉動(dòng)，言行堪稱(chēng)光風(fēng)霽月，但林湘，還是想躲著(zhù)些對方。

    畢竟，她不確定對方是真的不在乎，還是……不想讓她難堪。依柳大夫溫柔的性子，是后者也很可能吧？

    若是后者，她要是還總湊上去維持那份點(diǎn)頭的交情，只怕，會(huì )讓對方覺(jué)得她沒(méi)眼力、暗自不勝其煩吧？

    她無(wú)法不多想。

    回到書(shū)店時(shí)，尋書(shū)正趴在柜臺的桌子上，對著(zhù)一張寫(xiě)滿(mǎn)字的宣紙發(fā)呆。

    聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，對方站起來(lái)，把紙遞給她看，語(yǔ)氣有些緊張：“昨日的功課?！?/br>
    尋書(shū)從小沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)堂，字只些許認得幾個(gè)，林湘知曉后，決定教她識字練字。

    在文盲率很高的古代，能粗通文墨，總能活得好些。萬(wàn)一將來(lái)，這家店開(kāi)不下去了，又或者尋書(shū)想清楚、決定辭職它去，識文斷字的能力也能讓她提高再就業(yè)門(mén)檻。

    今日尋書(shū)交上來(lái)的功課稍有不同，紙上有兩份筆跡，一些字稚嫩