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這是什么撇腳的理由?不過(guò)……白頌遙從自己書(shū)包里掏了掏,掏出幾顆糖遞過(guò)去。糖果的包裝紙很可愛(ài),是他買(mǎi)給她的,幾顆糖果乖乖的躺在姑娘的手掌心,斯越垂下的眼睛里浮出些熱度,將她手中的糖接過(guò)去,像是無(wú)意間碰到她,他微涼的手指刮過(guò)她掌心,她睫毛動(dòng)了一下。斯越覺(jué)得有趣,把糖放進(jìn)自己兜里,俯身靠近她:“白同學(xué),你害羞???”他嗓音很低,帶著(zhù)點(diǎn)笑意。白頌遙抬眸警告的看他。斯越無(wú)所謂的笑笑,起身走出去。剛才倆人的互動(dòng)都落入一個(gè)人眼中。顧明宇。他冰冷的看著(zhù)白頌遙的側臉,她果然是想和斯越發(fā)生點(diǎn)什么嗎?明明之前還說(shuō)什么學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習。虛偽!白頌遙感覺(jué)到這道視線(xiàn),看了過(guò)來(lái),她的眼神比他更冷冰,倆人短暫的對視,顧明宇首先移開(kāi)眼神。課間休息時(shí)白頌遙并沒(méi)有出教室,在自己的位置看書(shū)。班主任走進(jìn)教室,看到那個(gè)坐在角落里依然十分惹眼的姑娘,微微提高音量叫她:“白頌遙同學(xué),你跟我來(lái)一下?!?/br>白頌遙抬起眼看到班主任,大概能也能猜到班主任叫她做什么。她乖巧點(diǎn)點(diǎn)頭,走出去。班上的同學(xué)在她身后竊竊私語(yǔ),夏綺和田文文坐在一起,田文文說(shuō):“班主任一定是要教訓白頌遙?!?/br>夏綺疑惑:“因為什么教訓她呢?”“誰(shuí)知道啊,說(shuō)不定是因為黃阮的事,綺綺,你看著(zhù)吧,白頌遙這次一定會(huì )被罵的狗血淋頭!”白頌遙跟隨班主任去到辦公椅,非但沒(méi)有被罵,還很和顏悅色的對待她。班主任讓她坐下,語(yǔ)重心長(cháng)的開(kāi)口:“白頌遙同學(xué),我看過(guò)你的數學(xué)卷子,我覺(jué)得你是有學(xué)習能力的,上次為什么只做了一道題?”白頌遙臉不紅心不跳的撒謊:“老師,我只會(huì )那道題?!?/br>班主任愣了愣。白頌遙又說(shuō):“不過(guò),我這段時(shí)間都有在認真學(xué)習復習,爭取下次考試進(jìn)步?!?/br>班主任滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。“還有一件事我想問(wèn)你,那個(gè)高二三班的黃阮同學(xué),你們之間要是有什么矛盾最好私底下解決,不要鬧得人盡皆知嘛,這影響多不好?!?/br>白頌遙點(diǎn)點(diǎn)頭。其實(shí)這種事在發(fā)生后,如果是普通學(xué)生,一定會(huì )被通報批評,或者被通知叫家長(cháng),但是白頌遙背景很深,當天張律師跟校方打過(guò)招呼,這個(gè)事也就不了了之。班主任又叮囑了白頌遙一些其他事,她都乖乖的聽(tīng)著(zhù),態(tài)度乖巧溫順,讓班主任很有好感。從班主任辦公室出來(lái)需要經(jīng)過(guò)一條小路,路過(guò)cao場(chǎng)才能回到教室。小路是一條藤蘿茂密便于乘涼的地方,因為藤蘿生長(cháng)得高大,曲徑通幽,可以遮陽(yáng)蔽日,學(xué)校里的女生很喜歡在這里休息乘涼。大概是因為最近她的事跡在學(xué)校里流傳,白頌遙走過(guò)來(lái)時(shí)聽(tīng)到幾個(gè)女生的聊天聲音,且聊的內容還是關(guān)于她的。“你們知道高二三班的那個(gè)白頌遙嗎?”“當然知道,現在全校哪個(gè)人不知道白頌遙?”“你們不覺(jué)得奇怪嗎?她以前多么平凡啊,完全就是一個(gè)丟在人海里也不會(huì )引人注意的普通人,為什么突然就變得這么漂?”“當然覺(jué)得奇怪,難道她整容了?”“不可能是整容