第4章 我是老師
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br> 四個(gè)教室,一人一間,這是要把她們分散開(kāi)。 靖寧一腳踏進(jìn)教室,頓時(shí)感覺(jué)到一陣陰寒,她迅速縮回腳,外面仍是春暖花開(kāi)。 她又試探著(zhù)伸進(jìn)去腳,啊,確實(shí)是涼的。 蘇子棠還沒(méi)進(jìn)去,看她在門(mén)口一進(jìn)一出,想了想,走過(guò)去拉住她袖子:“寧寧姐,我們一起進(jìn)去?!?/br> 靖寧抬頭看墻上,這間教室上掛了一個(gè)名牌,上面寫(xiě)著(zhù)自己的化名,而別的教室也各自?huà)焐狭硗馊齻€(gè)人的名字,這教室是必刷劇情,必入不可。 她的目光在自己的名字和蘇子棠的名字之間猶豫不定,最后下定決心,反抓住蘇子棠的手,朝著(zhù)走廊里面走去,徑直來(lái)到寫(xiě)著(zhù)“寒淵”的教室。 “?”蘇子棠頭上冒出一個(gè)問(wèn)號,就被靖寧帶著(zhù)一起推門(mén)而入。 門(mén)內,寒淵正在翻看講臺桌廂里的日記,小荷在他身旁,好奇地跟著(zhù)念。 “下鄉第一天,雖然是陌生的環(huán)境,但村民們很熱情,還有很多小孩子也來(lái)歡迎我,好高興啊?!?/br> “下鄉第二天,村民們說(shuō)不著(zhù)急上課,先一起吃了頓長(cháng)桌飯,吃不太習慣,但小孩子們很可愛(ài),好高興啊?!?/br> “下鄉第三天,村民們說(shuō)不著(zhù)急上課,課本還在采買(mǎi),今天有人和我告白,是個(gè)老實(shí)巴交的漢子,我記得他,昨天他和孩子們玩成一片,我看著(zhù)也很高興?!?/br> “下鄉第十天,課本還沒(méi)來(lái)嗎?我在教室里都坐得無(wú)聊了,那個(gè)喜歡小孩的男人又來(lái)了,他說(shuō)我要是嫁給他,一定要生很多很多小孩,他喜歡和小孩玩,雖然我對他沒(méi)有男女之情,但喜歡小孩的人一定也是好人,真開(kāi)心啊?!?/br> “下鄉第十五天,都快忘記是來(lái)支教的了,沒(méi)有課本我也能上課,沒(méi)有人聽(tīng),還是那個(gè)男人帶了一群小孩來(lái)捧場(chǎng),他自己也傻呵呵地坐在孩子們中間聽(tīng)講,無(wú)論我說(shuō)什么都會(huì )喝彩,真開(kāi)心啊?!?/br> “下鄉第三十天,孩子們的父母把他們帶回去了,說(shuō)牛都沒(méi)人放了,還說(shuō)我多管閑事,不太開(kāi)心?!?/br> “下鄉第四十五天,又是開(kāi)心的一天,孩子們回來(lái)了,雖然是被那男人綁著(zhù)回來(lái)的,我知道這不是正確的辦法,但能上一會(huì )兒課是一會(huì )兒吧,不然我來(lái)這里的意義是什么呢?” “孩子們又走了,這下只有那個(gè)男人來(lái)聽(tīng)我的課了,其實(shí)我早該知道的,只有小孩和他玩,正說(shuō)明他至純至粹,他根本不是別人口中的傻子。我得講課,必須講課,如果不講課,就會(huì )失去村民們的恭敬,最近走在路上別人看我的眼神都好奇怪,讓我很不舒服,這樣一對比,他可真好?!?/br> “我只想講課,可他根本沒(méi)在聽(tīng),一直在絮絮叨叨地說(shuō)孩子,他說(shuō)自己喜歡孩子,如果我嫁給他,一定要生好多好多孩子……究竟為什么這么執著(zhù)于孩子啊……” “我最后的學(xué)生,最近看我的眼神也變化了,我不能停止講課,哪怕是夕陽(yáng),哪怕是深夜,我的嘴唇好干,嗓子像被燒過(guò)一樣,但只要停下一點(diǎn),他就會(huì )靠近一點(diǎn),不行,絕不可以!我是老師,我是老師,我是老師……” “……” 教室中,小荷念到一半就想停下,卻驚恐地發(fā)現控制不住自己,她的嘴唇不停地開(kāi)合,哪怕不看著(zhù)日記本,也一字不漏地繼續念,那發(fā)出的聲音根本不是她的! 寒淵猛地合上日記本,但小荷還在繼續發(fā)出不屬于自己的聲音,她驚恐地去摸自己的嗓子。