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!”“有缺卷子的嗎,看好答題卡,班級學(xué)號多檢查幾遍,填錯可一分沒(méi)有了?!?/br>第一節考語(yǔ)文,陳子侑走幾圈,和劉雅虞一頭一尾,椅子拖到最后一排坐下,翹起二郎腿抻個(gè)懶腰:“都老實(shí)點(diǎn)別想抄啊,你們底下做什么我從后面看得一清二楚?!?/br>回應他的只有筆劃紙張的刷刷聲。月考連考九科,學(xué)校挺重視,屏蔽了全樓的信號,陳子侑百般聊賴(lài),前兩堂勉強湊合,干坐兩天實(shí)在無(wú)聊,入眼一排后腦勺,周遭太安靜,時(shí)鐘指針滴滴答答地走,徒生倦意。下午的光影拖得長(cháng)了,抻成柔軟的光暈,不再像晨起那么燙。第二天陳子侑換了個(gè)位置坐到前面,簡(jiǎn)單掃了眼卷子的難度,化學(xué)卷的題不是他出的,他只負責審核,但大部分是他押過(guò)的重點(diǎn),硬說(shuō)的話(huà)差不多中等水平。他主張學(xué)習自主性,人生和分數都是自己的,提綱發(fā)下去自己去看,陳子侑會(huì )時(shí)不時(shí)推薦一些參考書(shū)。這才剛開(kāi)始學(xué),涉及知識不深,只要認真準備,考高分還是很容易的。手邊剛好有多出來(lái)的試卷,陳子侑腦子一抽,挑了張地理卷。秉承‘不會(huì )的題瞎編也不能空著(zhù)’的原則答完了整套題,裝模作樣地寫(xiě)上名字,下課送到隔壁的隔壁:“來(lái)老歐,給我判一下?!?/br>歐陽(yáng)黎剛坐下,手邊放著(zhù)本書(shū),夾好書(shū)簽推到一邊,狐疑地接過(guò)他懟到面前的試卷,前后翻了翻無(wú)奈道:“……我看出你確實(shí)很無(wú)聊了?!?/br>中午為了照顧學(xué)生情緒,考試期間食堂多加了幾道菜,教工跟著(zhù)沾光,上了炸魚(yú)排和漢堡rou。陳子侑三兩口吃完自己的魚(yú)排,抱怨太無(wú)聊,坐得屁股快長(cháng)瘡了,歐陽(yáng)黎好歹帶了本詩(shī)集消磨時(shí)間,對此很是同情,慷慨地把自己的漢堡rou分給他一半。“所以我自行去創(chuàng )造快樂(lè )?!标愖淤е钢?zhù)上面的某道題:“好幾道題叫不準,高中畢業(yè)再也沒(méi)碰過(guò)地理了,將就吧?!?/br>“寫(xiě)成這樣已經(jīng)很令我意外了,我看有些學(xué)生答得都沒(méi)你全?!睔W陽(yáng)黎撐著(zhù)臉:“行,我下節有空給你判,考不到60分你反省?!?/br>“什么話(huà),我高中可是——”陳子侑本打算繼續扯皮,發(fā)現他不自然的笑容頓了頓:“臉上青的那塊還疼?”“有點(diǎn),不笑還好,所以你就別逗我了?!睔W陽(yáng)黎說(shuō)著(zhù)疑惑起來(lái):“說(shuō)起來(lái),你知道我臉上的淤青是怎么弄的嗎?”知道啊,我親你的時(shí)候掐出來(lái)的。說(shuō)出來(lái)等于死路一條,陳子侑假裝為難地思考:“我也不清楚,但我們可以理性分析一下?!?/br>“開(kāi)始你的表演?!睔W陽(yáng)黎洗耳恭聽(tīng)。陳子侑伸出兩根手指:“已知我把你扛出酒吧之后你一直和我在一起,又已知你失憶前去了趟洗手間。所以我推斷——”歐陽(yáng)黎:“你推斷——?”“肯定是你上廁所的時(shí)候磕便池上了!”陳子侑大義凜然道。16第16章流廣甚遠,人口相傳字數:3104更新時(shí)間:2020-04-0815:56:17走廊外很吵,對答案打鬧的聲音不絕于耳,教室前后的門(mén)大敞,起不到隔絕作用,是符合這個(gè)年紀的喧鬧。“你說(shuō)我分析的有沒(méi)有道理?”可能猜到陳子侑在瞎扯皮,也可能堅信自己干不出什么好事,對磕便池的言論信以