聲色

    簡(jiǎn)謹儀當天跟車(chē)到了一個(gè)山莊，她難得八卦地問(wèn)了鄰座的同事，贊助人會(huì )不會(huì )來(lái)。同事看著(zhù)建筑精美的山莊，有些興奮：“不知道啊，應該不會(huì )吧，也可能來(lái)講個(gè)話(huà)就走了，反正待不長(cháng)?！?/br>
    下車(chē)后，年級主任給所有老師都發(fā)了一份日程安排。

    淡妝的簡(jiǎn)謹儀沒(méi)有注意到他人聚焦過(guò)來(lái)的視線(xiàn)，低頭看著(zhù)那張紙，果真除了一次講話(huà)外，就沒(méi)有再見(jiàn)到他的機會(huì )，說(shuō)不上沮喪，能多見(jiàn)一面也挺好。

    這次聯(lián)誼的住宿和餐食都很不錯，隔壁桌氣氛火熱，甚至有人唱歌。簡(jiǎn)謹儀這桌都是女老師，大家只顧吃菜，也不喝酒，時(shí)不時(shí)看看笑笑。

    到了下午的講話(huà)時(shí)間，連身邊的同事都看出來(lái)她有點(diǎn)緊張，問(wèn)她緊張什么，簡(jiǎn)謹儀笑著(zhù)搖頭說(shuō)沒(méi)有，卻一直在理頭發(fā)。

    等了快十五分鐘，年級主任說(shuō)贊助人那邊有事，可能來(lái)不了了，再等五分鐘就可以散了。

    簡(jiǎn)謹儀低頭看了看手里的本子和筆，有一絲失落，也不算多。

    窗外陽(yáng)光艷艷，被玻璃折射后的光線(xiàn)呈現出一種夢(mèng)幻的炫彩，于她的眼中營(yíng)造出被隔絕的寂靜，室內悉悉索索的交談聲停止，一個(gè)高大的身影在這樣蓬蓬金色中走進(jìn)來(lái)，連帶著(zhù)大廳內都好像亮堂了些許，在全然的無(wú)備中，簡(jiǎn)謹儀看見(jiàn)走上臺的徐謹禮。

    那先是一種熟稔的感覺(jué)，卻又恍若無(wú)盡遙遠，立即在心頭引發(fā)一陣震顫，心口好似遭受猛擊，待她回過(guò)神來(lái)，才能確定真的是他。

    徐謹禮確實(shí)變了不少，他穿著(zhù)剪裁精良的西褲和西裝，戴著(zhù)一副無(wú)框眼鏡，和過(guò)去驕矜的樣子不同，有著(zhù)身為商人的穩重和落落大方?；蛟S因為趕得急，在來(lái)的路上，有幾綹碎發(fā)垂下，落在額前，更添倜儻和些許風(fēng)流氣質(zhì)。

    簡(jiǎn)謹儀靜靜地看著(zhù)他，在突來(lái)的一陣熱淚盈眶中，匆匆低下頭翻出紙巾，小心地握在手心里，不想讓別人看見(jiàn)她拭淚的動(dòng)作。

    “抱歉，先自我檢討一下，讓各位久等了，既然耽誤了大家這么久，我說(shuō)兩分鐘就結束吧?！?/br>
    底下有人鼓掌，徐謹禮笑笑點(diǎn)頭回應。

    “嚴格來(lái)說(shuō)，20世紀50年代后，在東南亞地區，只有馬來(lái)西亞的華文教育才是嚴格意義上的傳統華文教育，東南亞其他國家的華文教育已經(jīng)逐漸演變成了華文教學(xué)。今天，馬來(lái)西亞的華文教育能堅守到現在，離不開(kāi)董事和廣大教師們的付出，我們出錢(qián)，大家出力，共勉共進(jìn)，才能一直走到現在。華文教育，是大家以汗水、血淚以及政治毅力爭取得來(lái)的。各位的身上有著(zhù)傳承民族文化和保持民族性的重擔，這是一項艱巨的使命，也正因為這樣崇高的使命，才使得華文教育充滿(mǎn)活力、生生不息……”

    “……即使不斷出現新的困境阻止我們前行，有大家在，我相信，華文教育的天不會(huì )倒下，文化的火種將會(huì )星火相傳，在這片土地上一直延續下去。最后，希望大家這兩天好好放松，玩得開(kāi)心，我就不多占用大家的時(shí)間了，感謝各位賞光?！?/br>
    話(huà)畢，掌聲雷動(dòng)，甚至有人站起歡呼，徐謹禮微笑著(zhù)揮揮手告別，離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)。

    簡(jiǎn)謹儀在他走后好一陣都沒(méi)緩過(guò)來(lái)，沒(méi)想到哥哥長(cháng)大后變了這么多，成熟男人的氣質(zhì)太過(guò)明顯，甚至讓她有些許陌生。

    這次回去之后，她突然冒出來(lái)一個(gè)念頭，想匿名給徐謹禮寫(xiě)一封信。然而萬(wàn)一哥哥認出她的筆跡，似乎又顯得此舉其心叵測……可她