季蕭寒說(shuō)。

嚴陌把手機遞到季蕭寒眼前，季蕭寒順勢掃了一眼，頓時(shí)微感詫異，一時(shí)連嚴陌湊過(guò)來(lái)都沒(méi)注意。

他接過(guò)手機，嚴陌靠在他肩旁，兩人一起看著(zhù)。

嚴陌的手機里是一張截圖。

里面是一份手寫(xiě)申請書(shū)。

正文下面有一片原本應該空白的地方處被寫(xiě)了許多簽名，那些簽名的字跡各不相同，顯然是出自不同人的手里。

這是實(shí)驗班高三1班的全體申請書(shū)，他們早高二暑假補課結束的時(shí)候，寫(xiě)了這份申請書(shū)，遞交給了年級主任和校長(cháng)。

請求學(xué)校更換班主任，他們高三不想再讓周啟凡帶了。

除了開(kāi)篇的訴求，后面還跟著(zhù)列數了周啟凡當班主任之后，讓他們不滿(mǎn)的地方。

周啟凡會(huì )使用暴力，雖然直接打在人身上的比較少，但他會(huì )故意一腳把學(xué)生桌椅踢翻，借此來(lái)恐嚇學(xué)生。他還在班級說(shuō)臟話(huà)，口頭調戲女生。故意打擊他們的心理，借著(zhù)年級第一不在他們班這事，總是把他們說(shuō)的一無(wú)是處。

給他們沉重壓力，讓學(xué)生在班級里呆的特別壓抑，一度甚至有學(xué)生想要輕生……

他做了這么多事，也不是沒(méi)有人告訴家長(cháng)。

但可能是他們班是實(shí)驗班，太過(guò)于注重學(xué)習，所以即使有學(xué)生跟家長(cháng)說(shuō)，家長(cháng)也一副老師這么管你是為了你好的態(tài)度。

沒(méi)辦法，他們忍受了一年多，實(shí)在忍不下去了，就干脆全班聯(lián)合起來(lái)給校長(cháng)和年級主任寫(xiě)信。

季蕭寒越看越詫異，心里微微納罕。

集中了最多成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生的實(shí)驗班，居然在高三開(kāi)學(xué)之前集體申請換班主任，周啟凡這個(gè)班主任當的也是有夠失敗的。

季蕭寒清楚，這個(gè)消息可謂是驚人的。

要是放出去絕對會(huì )引起全校軒然大波。

沒(méi)想到嚴陌手里還有這種東西。

季蕭寒暗暗想完，思考了一下便大致明白了今天這么一出戲的情況。

應該是張超他們班寫(xiě)了申請書(shū)，交給了學(xué)校，但是學(xué)校卻一直沒(méi)給他們結果。

眼見(jiàn)著(zhù)高三已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，周啟凡還帶著(zhù)他們班，從這情況來(lái)判斷，那申請書(shū)看來(lái)是無(wú)疾而終了。

而一旦周啟凡繼續帶他們，知道了這事，他們的日子會(huì )更難過(guò)的，就周啟凡這種個(gè)性，很難讓人相信他不會(huì )睚眥必報。

想必他們一個(gè)個(gè)原本就很急，而正好就在這個(gè)時(shí)候，他們得知了他和嚴陌路邊動(dòng)手被人拍了照片的事。

要知道周啟凡當了實(shí)驗班班主任之后，年級第一不在他們班，學(xué)生代表也不在，他因為搶了別人的職位，便對這些名頭非?？粗?，就怕自己做的名不副實(shí)。

所以一直盯著(zhù)季蕭寒不放。

眼下，既然有如此好的機會(huì )，他們清楚，周啟凡一定肯定會(huì )抓住機會(huì )，想讓季蕭寒當不了學(xué)生代表。

但是僅僅是幾張圖又怎么能夠讓周啟凡真的相信，繼而大著(zhù)膽子去找校長(cháng)呢？

季蕭寒心想，這其中緣由恐怕就要問(wèn)嚴陌了。

他到底在其中做了什么？怎么聯(lián)系到了他們，還趁此機會(huì )說(shuō)服了張超撒謊，下套周啟凡？

季蕭寒看著(zhù)手機沒(méi)說(shuō)話(huà)。

嚴陌在旁邊見(jiàn)季蕭寒的神色，知道他想明白了，這會(huì )也沒(méi)有賣(mài)關(guān)子，直接給他解釋?zhuān)骸拔冶緛?lái)是看了貼吧的帖子，發(fā)現有人說(shuō)我們打架……嘿嘿……”

說(shuō)著(zhù)